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文档简介

其多列授课人：彭倩倩,其多列教学目标:1、通过其多列的演唱，体验哈尼族儿童的生活情趣。2、并能够分辨歌曲的情绪，表达歌曲欢快、活泼的情绪。,一、教学过程复习快乐的罗梭,二、学唱歌曲1.听赏音乐，感受歌曲情绪。2.教师范唱，学生聆听。3.节奏闯关:XXXXXXXX注意强弱规律，用双手拍打节奏。XXXXXXX分组做这两组节奏，为学唱歌曲做准备,哈尼族简介哈尼族图片,4、完整聆听，随音乐律动。“其多列”是哈尼语，它的意思是“快快来”，是哈尼族的小朋友在招呼自己的小伙伴。5.节奏读歌词分段练习节奏，熟悉之后加入歌词。6.完整演唱，加律动。跟琴演唱，分句学习跟琴完整演唱老师与学生对唱男女学生轮唱加律动，男女分组合作.,三、拓展延伸1)分合唱组，乐器组，舞蹈组，共同合作，感受歌曲快乐的情绪。2)随音乐跟老师一起学习哈尼族舞蹈3)欣赏哈尼族民间舞蹈，感受哈尼族的音乐。四、小结：,谢谢观赏,再见,
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