初三下学期班级工作计划

布加迪文件，好好收集整理，希望能帮上忙，欢迎下载三年级下学期教学工作计划工作目标：形成具有反风和学风圆满、团结合作精神和崇高集体荣誉感的反团体。继续努力创作学校优秀班级集体及传统特色班。在学校的各种活动中努力取得好成绩，使我们班成为林老师喜欢的班，成为班里各班学生的精神家园。全力以赴，努力在XX年入学考试中取得优异成绩。各学科的等级都有很大提高，整体上提高了优秀率。努力全面遵守高分人员和南师合格人员。消除低分，使合格率达到100%。班级现状分析：我们班已经连续五个学期获得学校“优秀班集体”的荣誉称号。课程在定期管理方面取得了一定的成绩，连续5次获得了5个学期定期总分第一名，多次获得了“正规示范课”、“正规豁免课”的荣誉。学生们已经基本养成了良好的行为习惯。很多学生在各方面都表现得很好。出现了一些同学信得过的好同学和优秀的班干部。同学们成为“天才”的王博文学区努力学习，成绩优秀，多次被评为“树人明星”。诚实宽厚的人，愿意奉献，认真负责的学生朱29020是学生信赖的好孩子；另外，努力、孜孜不倦地努力学习、提问、成绩优秀、成绩稳定的王藤同学等。在这些同学的积极影响下，很多同学养成了文明礼仪的习惯。他们和谐、团结、勤奋、踏实，为班级的进步而努力，为远大的理想而奋斗。经过两年半(5学期)的努力，绝大多数同学都养成了良好的学习习惯，掌握了适合自己的学习方法。学业成绩有了很大提高，各学科的平均分数和总成绩在XX年XX市一年级入学考试研究考试的基础上取得了很大的进步。几门学科的平均分数已经能进入前三名。4-5名学生可以停留在一年级前120名(并行课程中仍有可能)。我们班的同学在学校组织的各种活动中，成绩和成绩都取得了一定的进展。我们班同学在文体活动中缺乏实力和特长的人，体质大体虚弱，但学生们敢于参加，敢于奋斗，因此在运动会和合唱节等活动中也显示出遗憾的收获。我们班各方面都取得了不少进展，但还有更严重的问题，令人担心。这种情况主要存在于一些同学身上，虽然有几个人，但他们的负面影响不小。在这个学期的班级管理中，我们将设法解决。具体问题包括：1、一些同学闲着没有异常，他们的行为表现与学校的要求严重不符。有作业，有作业，上课不认真听讲，没有按照老师的要求完成作业，学习成绩很差，期末考试总分在500分以下，年级在400人，甚至500人以后排名。2、3、4名女学生不热衷于学习，吃喝、打扮、互相比较，在家里不听父母的教育，在学校学习不认真，传播不健康的思想观念，产生不良影响。3、班里的学生在学业成绩上有很大的差异，最好的是年级最好的，最差的是年级安排后面，给老师的教育带来不便，也给我的班入学考试施加压力。课程内容和措施项目1:一般类别管理负责人：班主任，班委具体措施：(1)开学初期制定计划和目标，向全班说教，使每个学生心中有了正气，明确了初三下学期抓住正规教育的重要性。(2)实行目标管理，采用加减、月总结、张名簿公布、优处罚等。(3)每天放学后总结上课惯例，及时教学，重视课程性教育，不积累问题，很难积累回来。(3)树立最佳实践，入选“每月明星”，发布照片，介绍活动，作为周围优秀学生影响教育和其他学生。(4)将每个人的正规分数和评分、三好学生评价、入团、毕业鉴定相结合，对学生起到警告作用。项目2:提高优秀学生成绩负责人：班主任，所有领域的教师具体措施：(1)为了完成学校提供的电力奔驰南师团附属指标，对每个开学初5学期的学习情况进行了排队。发掘潜在学生，作为短跑选手。(2)建立优秀学生学习档案，跟踪管理，跟踪调查，跟踪咨询，促进发展。(3)优秀学生分析存在的不足，找到他们薄弱的学科，加强咨询，采取适当措施提高成绩。(4)定期或不规则地分析和总结学生的学习效果，不断调整咨询策略。(5)特别重视学生的心理变化，增强自信心，鼓起勇气。项目3:学习障碍学生遵守情况负责人：班主任，所有领域的教师具体措施：双管齐下的乘车。这是每位教师的义务，学习困难的学生的成绩提高，才能提高全班和学校的整体实力。我们班学习基础和学习能力差的学生人数比较多，补课作业比较棘手。(1)创建补充队，根据年级组的要求和安排，对学科进行分支指导。(2)排队打听，明确每个成绩不满意的学生的具体情况。针对性咨询。(3)做好这些学生的思想工作，端正其学习态度，努力制定明确的学习目标，树立理想，重视思想上的学习。(4)对补充效果的跟踪管理，更多的故事，更多的鼓励，建立自信。项目4:高中入学考试成绩提高管理负责人：班主任，所有领域的教师具体措施：(1)通过班级教育或师生对话等方式，使每个学生真正重视思维考试，真正认识考试的重要性。(2)认真组织“百日冲刺”宣誓活动，充分发挥这项活动的作用。(3)包括中考试卷、历年各种学校的入学考试分数、树人学生进入男教师附属内的人员、南师府中树人学校毕业的学生的注册政策、考试心理调试等，站在一定高度，检查自己的工作，提高实效性。(4)仔细观察几次考试，从细节入手，不轻易失去一分。例如，在英语口语考试或体育考试中，同学的重要性可能缺乏认识，所以我们要通过多种方法提高紧迫感，引起足够的注意。另一个例子是，很多学校会根据这次考试的成绩考虑是否与同学签订合同，其重要性在一定程度上体现出来。有些同学或家长可能不太理解它。我们应该做更多的宣传，引起足够的注意。项目5:管理班级活动效果负责人：班主任，班委具体措施：中考很重要，但不是不活动。适当的活动扩大了学生的视野，提高了能力，调节了身心，对学习反而起到了积极的作用。(1)按照学校、学校、学校的整体布局，积极参加活动，做好宣传和管理工作。(2)每项活动都要好好计划活动，做好安全和纪律教育。做好积累和保存资料的工作。学期总结时会有足够的资料。按照计划，考试后春游是初中三年级最后一次集体旅游活动，做好这项活动的意义不言而喻。另外，本学期初三的“百日冲刺”宣誓活动也将作为重要活动组织反委员会，确保活动的良好效果。(3)活动概要、经验总结和教训。项目6:提高主题课的有效性负责人：班主任，班委具体措施：(1)