规则的演变--PPT课件

.,1,.,2,规则的演变,.,3,（一）,.,4,“没有规矩,不成方圆”这是人们在生活中总结出来的至理名言。它告诉我们一个重要的道理：做任何事情都要有规则、懂规则、守规则。,.,5,你知道这些图案是什么标志吗？,请说出它们的准确含义。,除了交通规则之外，我们还能碰到哪些规则？,.,6,买卖双方都要遵守交易规则,.,7,.,8,.,9,.,10,想一想,根据刚才大家看到的一系列规则，我们来说说规则的共同特点是什么？,规则的特点：1、强制性2、公平公正性3、需要有人监督实行4、违规要受到惩罚,.,11,自我测评,选取几则校规,分析其制定的原因,.,12,自我测评,选取几则校规,分析其制定的原因,.,13,什么是规则？,人们生活中的行为规范和准则,规则存在哪里？,存在于生活中的时时处处，方方面面,规则规定的内容有哪些？,规定可以做什么；规定不许做什么；规定在哪里做；规定先做什么后做什么、怎样做，等等。,为什么要有规则？,有了它可以建立科学的生活规范和良好的社会秩序，并提升我们的生活质量,.,14,问题与规则的关系：有的问题源于没有依法严格管理。【有规不遵】有的问题源于规则不完善，陈旧。【规则老化】有的问题源于无规则可遵循。【无规可循】,图中出现的问题因什么而起？,问题与规则有什么关系？,.,15,例：酒后驾车办法：禁酒令等行政法律措施进行限制,.,16,例：部分食品免检，以致许多厂家对质量要求不严格，出现安全问题办法：出台或修改食品安全法,.,17,例：网友胡乱发微博内容，造成不良影响办法：实名制上网,.,18,.,19,如：意见不一致时，要少数服从多数，下级服从上级，要求2/3以上的人员通过。,.,20,中小学生守则1、热爱祖国，热爱人民，热爱劳动，热爱科学，热爱社会主义，热爱中国共产党。2、遵守国家的法律，增强法律意识，遵守社会公德，遵守学校纪律。3、刻苦学习，勤于思考，勇于实践。4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，积极参加有益的文体和科技活动。5、热爱生活，自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。6、积极参加劳动，生活俭朴，消费合理，自己能做的事自己做。7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人，国际交往，注重礼节。8、热爱集体，维护集体的荣誉，团结同学，乐于助人。9、明辨是非，诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。10、热爱大自然，珍惜资源，节约能源，保护环境。,规则的存在形式,.,21,.,22,约定俗成：,成文的规则：,材料一：,材料二：,.,23,为什么要遵守规则？规则应生活的需要而出现，应生活的内容而存在。没有规则不成方圆，有了它可以建立科学的生活规范和良好的社会秩序，并提升我们的生活质量。,.,24,你知道在学校和家里还有哪些规则是明文规定的，哪些规则是约定俗成的吗？,校规、社区公约、法律、交通规则等,民族风俗、宗教信仰,（回族人不吃猪肉）,约定俗成：,成文的规则：,.,25,1.规则“从无到有”的变化例一、太空交通规则,(二)规则之“变”,.,26,(二)规则之“变”规则“从无到有”的变化,例二动物遗弃法案,.,27,(二)规则之“变”规则“从无到有”的变化（思考）,思考：人类为什么要通过立法保护动物？如：宠物法、动物遗弃法案等。,提示：人类大量捕杀野生动物，导致生态环境恶化；部分养殖场因为生存条件恶劣，导致流行病暴发，最终危及人类自身的生存与健康。由此，制定一些新规则变得十分必要，以适应新领域中的新事物和新变化。,规则“从无到有”,.,28,“从无到有”的规则：例三、,网络法规,.,29,2.规则“从有到无”的变化,2006年1月1日起，农业税条例被废止。,.,30,2.规则“从有到无”的变化（思考）,思考：为什么要废止农业税条例？,提示：从全球范围看，当一个国家的经济发展到一定水平，会废除农业税，并补贴农业。顺应时代的要求，适应了世界经济一体化的发展趋势。,规则“从有到无”,.,31,3.规则的不断调整、完善例一、从“跳石”到“人行横道线”,庞贝城的人行道和跳石,如今城市中的人行横道,人行横道线可以追溯到古罗马时代。那时候，在庞贝城的一些街道上，人、马、车混行，交通经常拥堵。为了解决这个问题，人们把人行道加高，使人与马车分离；又在接近马路口的地方，横砌起一块块凸出路面的石头跳石，行人可以踩踏着跳石穿过马路。到了19世纪，汽车代替了马车，跳石成为障碍。此后在英国伦敦的街道上，出现了如今这种人行横道线。它洁白醒目，像斑马身上的条斑，所以又称斑马线。,.,32,3.规则的不断调整、完善从“跳石”到“人行横道线”,讨论对比：古今人行横道，为什么会发生这些变化？,提示：规则随着生活的需要而不断完善。,.,33,3.规则的不断调整、完善。例二、从“禁放”到“限放”烟花爆竹规定,.,34,3.规则的不断调整、完善。从“禁放”到“限放”烟花爆竹规定,禁止燃放,限制燃放,探索：从“禁放”到“限放”烟花爆竹规定，规则调整的原因是什么？,.,35,3.规则的不断调整、完善。从“禁放”到“限放”烟花爆竹规定,讨论：赞成由“禁放”改为“限放”的民众达到77%，但过去有80.8%的人造成禁放烟花爆竹。这是否表明当年禁放的规定是错误的？,提示：不是。这一现象表明，随着生活的变迁，人们的观点发生了变化，赞成“限放”的人起来越多。民意的改变推动了规则的调整和完善。【点链接】,活动：选择一项你喜欢的运动，说一说它有哪些规则，这些规则发生过哪些变化。,.,36,3.规则的不断调整、完善。从“禁放”到“限放”烟花爆竹规定,.,37,3.规则的不断调整、完善。例三、乒乓球运动规则的一些变化,资料：2001年9月1日起，国际乒联将一局21分制改为现行的11分制，单打5局3胜改为7局4胜。11分制使比赛更加紧凑、激烈，更具观赏性，同时又给那些水平较低的选手冲击冠军，提供了一线希望。,.,38,3.规则的不断调整、完善。例四、2013交通规则新变化（摘选）,变化一、以前没罚的现在要罚1、使用伪造和变造校车的车标牌的扣12分2、校车超员20%以上的扣12分3、校车超速20%以上的扣12分4、未取得校车驾驶资格驾驶校车的扣12分新增扣分项:1、开车不按规定避让校车的扣6分2、低能见度条件下，在高速上不按规定行驶的扣6分3、在高速或者城市快速路上不按规定车道行驶的扣3分,.,39,通过以上学习，你获得了什么认识？,提示：规则不是无缘无故出现的，也不是一成不变的。许多规则都来自于生活，并随着生活的需要而不断变化。是人们为了解决生活的矛盾，建立生活的秩序而不断制定出来的。规则因生活而变,.,40,说一说,通过以上音乐规则的变化历程，你得出了什么结论？,春秋战国时期，编钟的规模和悬挂方式是王权等级的象征，所以不同权利等级的人欣赏的音乐不同。王公贵族在家里悬挂编钟有严格规定，“王宫悬（四面悬挂），诸侯轩悬（三面悬挂），卿大夫判悬（二面悬挂），士特悬（单面悬挂）”。布衣百姓没有听编钟奏乐的权利。到了现代社会，人人都有欣赏美妙音乐的权利。,提示：规则因历史而变。,.,41,小结：,思考：规则之“源”是什么？规则之“变”的理由是什么？,任何规则的出现，包括国家法律和社会制度，都是历史发展的产物；任何规则的废立与沿革，都是历史进程的折射。从这个意义上讲，规则的存在，源自于生活的需要；规则的演变，见证着生活的历史。,规则“源”自于历史与生活，也因历史与生活而“变”。规则的演变,.,42,寄语未来,让我们做一个“规则”的中学生吧!良好的社会秩序，和谐的社会环境，需要我们共同营造！,.,43,1.“无规矩不成方圆”这句古训，揭示了一个重要的道理（）A人类社会发展离不开规矩B做任何事都要有规矩、懂规矩、守规C画圆而无规，会因笔走龙蛇而画不圆D制方而无规，会因角不正，张不直而制不出方来,2下列说法正确的是（）A生活中处处有规则、公民的生活离不开规则.B所有的规则都是以文字的形式存在的。C规则是人人都必须遵守的，否则会受到法律的制裁。D在我国人人都可以直接参与