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文档简介
.,急危重症护理学,EmergencyandCriticalCareNursing,.,课前交流,自我介绍新学期的感受寒假见闻,.,急危重症护理学,EmergencyandCriticalCareNursing,.,国际急救标志“生命之星”,.,第一节概述,Q:什么是急危重症护理学(EmergencyandCriticalCareNursing)?(研究什么?特点是什么?目的是什么?),.,研究内容:各类急性病、急性创伤、慢性病急性发作及危重症患者的抢救与护理。(?)目的:挽救患者生命、提高抢救成功率;促进患者康复、减少伤残率;提高生命质量。,.,三、急危重症护理学的学科特点与要求,(1)学科特点:专业特征:跨学科、综合性;独立性、合作性;患者特点:起病急、病情危重、变化快、病因复杂;工作要求:最短时间、最有效的方法,初步判断和紧急救护。,.,(2)素质要求:培养良好的职业道德具有良好的管理协调能力掌握扎实的理论知识熟悉常用急救技术具备健康的体魄和良好的心理素质,三、急危重症护理学的学科特点与要求,.,思考:危重症患者数量增多的原因有哪些?人类活动范围的不断扩大生活节奏加快现代化程度提高交通工具多样化,.,Q:国际上,急危重护理学起源于什么?我国起源于什么?为什么都起源于战争?Q:是一个年轻的学科吗?,一、急危重护理学的起源与发展,.,一、急危重护理学的起源与发展1.国际急救护理学的起源与发展,第一节概述,.,1.国际急救护理学的起源与发展,(1)起源1854-1856年的克里米亚战争弗洛伦斯南丁格尔率领38名护士前往前线实行救护,死亡率从42下降到2.2.急救护理技术在抢救急危重症患者中的重要作用,.,(2)发展,20世纪50-60年代,欧美国家的医疗机构相继建立起重症监护治疗病房北欧脊髓前角灰白质炎大流行“铁肺”治疗,.,世界上最早的用于监护护理衰竭患者的“监护病房”,.,(2)发展,1963年,美国耶鲁大学的NewHavenHospital急诊科首次运用分诊技术1968年美国麻省理工学院建立急救医疗服务体系,.,(2)发展,教育:1972年:英国皇家护理学院成立AE(AccidentEmergencyNursingGroup),为护士提供不断更新临床急救知识与技术,形成当今急救护理课程的雏形。科技:电子设备的发展,出现了心电监护仪、电除颤、人工呼吸机等。,.,.,(2)发展,国际组织:1975年5月,国际红十字会提出了:急救事业国际化、国际互助和标准化的方针。学科发展:1979年,国际上正式承认急救医学是一门独立的医学学科。急救护理学。1983年,美国医学专业委员会确立麻醉、内科、外科和儿科四大医学专科中设立危重症医学专业。,.,(1)起源:抗日战争和解放战争的战地初级救护和转运。(2)发展:20世纪50年代,在大中城市建立急救站70年代开始建设心脏监护病房80年代各医院相继成立急救中心1981年中国急救医学杂志创刊1986年11月,中华人民共和国急救医疗法,1.我国急救护理学的起源与发展,.,Q:国际上,急危重护理学起源于什么?我国起源于什么?为什么都起源于战争?Q:是一个年轻的学科吗?,一、急危重护理学的起源与发展,.,二、急危重护理学的研究范畴,院前急救是指急危重症患者进入医院前的救护包括现场急救和途中监护两大任务。,.,急诊科救护急诊科医护人员对急危重症患者实行集中式抢救、监护、留院观察。,二、急危重护理学的研究范畴,.,重症监护病房救护受过专门训练的医护人员在配备先进急救设备和监护设备的重症监护病房,对危重症患者进行全面监护及治疗。,二、急危重护理学的研究范畴,.,灾难救护是指对自然灾害或人为灾难所造成的人员伤害迅速有效的进行救治。寻找并救护伤病员、检伤分类、现场急救、运输和疏散伤病员。,二、急危重护理学的研究范畴,.,急危重症护理教学、管理和科研包括急危重症护士的技术业务培训、急救护理工作的管理、科学研究和情报交流。,二、急危重护理学的研究范畴,.,一、急救医疗体系的组成急救医疗服务体系(emergencymedicalservicesystem,EMSS):综合院前急救、院内急诊科救护、重症监护室救护和各专科的“生命绿色通道”为一体的急救网络。,第二节急救医疗服务体系的组成与管理,.,院前急救急诊室急救ICU救治,.,。,.,二、急救医疗体系的管理1.建立灵敏的通讯网络2.改善院前急救的运输工具3.加强急救专业人员培训4.普及社会急救5.完善卫生法律法规6.组建布局合理的急救网络,第二节急救医疗服务体系的组成与管理,.,Q1:心搏骤停的患者能否立刻转运,为什么?Q2:院前急救是对症治疗还是病因治疗,为什么?Q3:院前急救的工作模式中,英美模式和欧洲模式的区别在哪里?Q4:P10导入情景。Q5:灾难救护相较于平时的院前急救有何特点?,第二章院前急救,.,Q1:急诊科的任务有哪些
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