


全文预览已结束
付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
镇教育工作暨庆祝教师节大会上教师代表发言稿镇教育工作暨庆祝教师节大会上教师代表发言稿尊敬的各位领导、老师们:上午好!行走在秋意渐浓的九月,我们感受到的不仅是大自然馈赠的清凉与舒爽,更有来自学生、家长以及社会各界真诚的问候与祝福。作为一名普通的教师,我们深感欣慰又会心生敬畏,在感喟自己一年辛劳的同时,又总会意识到在教育的征程中,无数优秀的同行依然在前方,在前行,这些榜样一直在引领我们走向更高远的地方。今天,我就借这个节日提供的平台,和大家说说我个人的教育愿景。语文教育家于漪说过,教育的力量在于教师的成长,而教师成长的根本在于深度的内心觉醒。从人的发展的角度来说,教师要摆脱平庸,要突破困境,只有通过学习,进而不断地促进自己的发展。虽然我们不能改变社会这个大环境,但我们可以改变自己,努力过一种有意义的教学生活,让课堂焕发生机,让生存状态永葆青春。我所在的嵯峨中学语文组就是这样一个永葆活力的团队,近三年以来,语文组教师精神风貌的变化就是一种自生长共生长的迫切需求,也是寻求自我突破,内外兼修的必然结果。我们这三年的综合成绩年年创新高,由突破全县前五,到去年的第二以至今年的全县第一,就是我们团队力量不断凝聚、壮大而结出的硕果。还有我们学校卓越优秀的八年级组,在上学年的质量考评中有七个学科获得县级优秀备课组,以超出第二名100多分的绝对优势取得了全县总评第一的佳绩,这也让全体师生对明年的中考充满了更多的期待。这,也正是我校注重团队协作的又一个例证。我们都知道,一个人的力量是渺小的,但如果这个渺小的个人具有唤醒大家的能力,那焕发出的生机是不可估量的。如果团队中的每一个人都心怀美好,愿意让大家都变得专业而优秀,她其实已经选择了做最好的自己。而这,就是教师的大情怀,也是教育的大幸运。愿我们在座的每一位,都能永葆一颗追梦的真心,都有一份心系团队的无私与坦荡。那么,嵯峨的教育一定会迎来花香绕径桃李满园的盛景。老师们,人的一生中会遇到很多人,选择了做教师,我们就会遇到各种各样的学生,今年这一季,师生相遇的时候,请你笑意盈盈,珍惜相处的日子,尽全力成全学生的人生,终有一天,你会发现,其实他们,也成就了我们的教育人生。老师们,每一个九月都是我们职业生活的一个新起点,刚开学,有的是时间,有的是精力,有的是希望,祝愿台上台下的每一个
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 湖南省郴州市2024-2025学年八年级下学期5月期中英语试题(含笔试答案无听力答案、原文及音频)
- 建筑施工特种作业-建筑起重机械安装拆卸工(施工升降机)真题库-3
- 日食月食地理题目及答案
- 国家标准关于《机械制图》的基本规定(二)
- 2023-2024学年山东省滨州市高二下学期7月期末数学试题(解析版)
- 2023-2024学年湖南省株洲市炎陵县高二下学期6月期末考试数学试题(解析版)
- 2023-2024学年河南省安阳市林州市高二下学期期末考试数学试卷(解析版)
- 2025届河南省新乡市高三二模语文试题(解析版)
- 2024-2025学年浙江省杭州市联谊学校高二3月月考语文试题(解析版)
- 江苏阿尔法生物制药有限公司新建制剂、生物发酵及机械加工建设项目环评资料环境影响
- 家庭信仰的传承研究报告
- 《个人所得税的核算》课件
- 探究课程教学与非遗文化融合发展新路径
- 小学生心理健康教育-2024年秋形成性作业1-国开(AH)-参考资料
- 美容院会员卡转让协议书
- 废旧保温棉处置合同范例
- 【MOOC】思辨式英文写作-南开大学 中国大学慕课MOOC答案
- 《公路工程预算定额》(JTGT3832-2018)
- 基本药物政策培训
- 安徽省宣城市皖东南初中六校2024-2025学年上学期七年级期中考试数学试卷
- 古镇旅游活动策划方案
评论
0/150
提交评论