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文档简介
2.2用配方法求解一元二次方程第1课时,复习旧知,1、如果一个数的平方等于9,则1、解下列方程:(1)x2=4(2)(x+3)2=92、什么是完全平方式?利用公式计算:(1)(x+6)2(2)(x2)2,1、如果一个数的平方等于4,则这个数是,若一个数的平方等于7,则这个数是。一个正数有几个平方根,它们具有怎样的关系?,你能规范解下列方程吗?(1)x2=7.(2)(x+2)2=5.(3)x2+12x+36=5.,试一试,你还能规范解下列方程吗?x2十12x一150,完全平方式:a22ab+b2叫完全平方式,且a22ab+b2=(ab)2.,如:x2+12x+=(x+)2;x2-4x+=(x-)2;x2+8x+=(x+)2.,温故知新,例题讲解,解方程:x2+8x-9=0,分析:先把它变成(x+m)2=n(n0)的形式再用直接开平方法求解。解:移项,得x2+8x=9配方,得x2+8x+42=9+42(两边同时加上一次项系数一半的平方)即(x+4)2=25开平方,得x+4=5即x+4=5或x+4=5所以x1=1,x2=9,配方法:通过配成完全平方式的方法得到了一元二次方程的根,这种解一元二闪方程的方法称为配方法。,解下列方程:1.x22=0;2.(x+1)24=0;,3.x2-10 x+25=74.x2+6x=1;,随堂练习,1.移项:把常数项移到方程的右边;,我们通过配成完全平方式的方法,得到了一元二次方程的根,这种解一元二次方程的方法称为配方法.,2.配方:方程两边都加上一次项系数一半的平方;,3.变形:方程左边分解因式,右边合并同类;,4.开方:,5.解一元一次方程;,6.写出原方程的解.,形如:(x+a)2=b,用配方法解方程一般的步骤是什么,本节课复习了哪些旧知识呢?会见了两个“老朋友”:平方根的意义:完全平方式:式子a22ab+b2叫完全平方式,且a22ab+b2=(ab)2.本节课你又学会了哪些新知识呢?学习了用配方法解一元二次方程:1.移项:把常数项移到方程的右边;2.配方:方程两边都加上一次项系数绝对值一半的平方;3.变形:方程左边分解因式,右边合并同类;4.开方:5.解一元一次方程;6.写
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