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文档简介

下雨天留客天留我不留,下雨天留客天留我不留,下雨天留客天留我不留,/,/,/,/,/,/,下雨天留客天留我不留,/,/,勤动笔墨习句读,触类旁通得妙法文言文断句,考纲解读,断句是文言文考查的传统方式,是学生学习文言文的基本功。2014年起在全国卷中连续三年出现。该类试题一般是从文言文传记选文中截取一段文字,去掉标点,一般设置6-8处停顿,以客观选择题的形式来考查。分值为3分题目要求“选是”能力等级B级,文意理解文言知识:重点实词、虚词、句式,交流答题技巧,读文段通文意四个选项分两组两级排除定答案(断句的技巧)检查(再读选中的选项),关键回归教材,沛公北向坐张良西向侍范增数目项王举所佩玉玦以示之者三项王默然不应。,沛公北向坐/张良西向侍/范增数目项王/举所佩玉玦以示之者三/项王默然不应,温故探究,规律归纳:,名词常做主语、宾语,断句时,可先找出名词,如人名、地名、国名、朝代名、官职名、器物名等。这些名词做主语,它的一般要断句;如果做宾语,那么它的一般要断句。如果两个名词(特别是相同的)在一起,那么它们的一般要断句。,前面,后面,中间,常见的人称代词:第一人称:吾、余、予第二人称:尔、汝(女)、公、卿、君、若第三人称:彼、此、其、之(表示“他”)常见的指示代词:此、是、斯、兹、夫,不定代词“或”否定代词“莫”前断句,人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯汝,莫我肯顾。,温故探究,沛公曰孰与君少长良曰长于臣沛公曰君为我呼入吾得兄事之,沛公曰孰与君少长良曰长于臣沛公曰君为我呼入吾得兄事之,牛刀小试,1(2014全国卷)对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号“八虎”日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/B而是时青宫旧奄刘瑾等八人/号“八虎”日导帝/狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属/语及辄泣下/C而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎”/日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属语及/辄泣下/D而是时青宫旧奄刘瑾等八人号“八虎”/日导帝狗马/鹰兔/歌舞/角抵/不亲万几/文每退朝/对僚属/语及辄泣下/,C,嗟乎师道之不传也久矣欲人之无惑也难矣古之圣人其出人也远矣犹且从师而问焉今之众人其下圣人也亦远矣而耻学于师是故圣益圣愚益愚圣人之所以为圣愚人之所以为愚其皆出于此乎,嗟乎/师道之不传也久矣/欲人之无惑也难矣/古之圣人/其出人也远矣/犹且从师而问焉/今之众人/其下圣人也亦远矣/而耻学于师/是故圣益圣/愚益愚/圣人之所以为圣/愚人之所以为愚/其皆出于此乎,温故探究,(三)辨虚词,句首的语气词:“其、盖、凡、窃、诸、敬、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可断句,常用于句首的相对独立的叹词,如嗟夫、嗟乎、呜呼等,前后都可断句;句末语气词:“也、矣、欤、哉、耶、乎、焉、兮、耳、而已”等后面可断句;,有些常用在句首的关联词:如“苟”“纵”“是故”“于是”“向使”“然而”“无论”“至若”“是以”“继而”“纵使”“然则”等前面大多可以断句;常在句首的时间词:如“顷之”“向之”“未几”“已而”“斯须”“既而”“俄而”等,也可以帮助断句。,温故探究,臣所以去亲戚而事君者/徒慕君之高义也,臣所以去亲戚而事君者徒慕君之高义也,(四)明句式,判断句,如:“者”“也”等;反问句,如:“不亦乎”“孰与乎”“其乎”“安哉”“何为”等;被动句式,如:“为所”“受于”“见于”等;固定句式,如:“如何”“况乎”“何(以)为”等。省略句根据语境不出省略部分。,牛刀小试,2、下列对文中面画线部分的断句,正确的项是(3分)()A.汝翼却杲馈遗惩其违抗实伸国威苟缘此罢斥是进退边将皆敌主之矣臣谓宜谕王杲送还俘掠否则调兵剿杀毋事姑息以蓄祸B汝翼却杲馈遗惩其违抗实伸国威苟缘此罢斥是进退边将皆敌主之矣臣谓宜谕王杲送还俘掠否则调兵剿杀毋事姑息以蓄祸C汝翼却杲馈遗惩其违抗实伸国威苟缘此罢斥是进退边将皆敌主之矣臣谓宜谕王杲送还俘掠否则调兵剿杀毋事姑息以蓄祸D汝翼却杲馈遗惩其违抗实伸国威苟缘此罢斥是进退边将皆敌主之矣臣谓宜谕王杲送还俘掠否则调兵剿杀毋事姑息以蓄祸,D,苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国下矣!,温故探究,1、积土成山风雨兴焉积水成渊蛟龙生焉积善成德而神明自得圣心备焉2、秦王坐章台见相如相如奉璧奏秦王秦王大喜传以示美人及左右左右皆呼万岁,1、积土成山风雨兴焉积水成渊蛟龙生焉积善成德而神明自得圣心备焉2、秦王坐章台见相如相如奉璧奏秦王秦王大喜传以示美人及左右左右皆呼万岁,(五)查对称,凭修辞,古人写文章讲究句子的整齐对称,或者两个句子之间讲究意思的正反对比,我们可以根据这些特点断句。顶真、排比、对偶、反复是文言文中最常见的修辞方法。辨别这些修辞手法,有助于断句。,牛刀小试,3、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A时李守贞据河中赵思绾反京兆王景崇反风翔周祖将兵讨之辟溥为从事河中平得贼中文书多朝贵及藩镇相交结语B时李守贞据河中赵思绾反京兆王景崇反凤翔周祖将兵讨之辟溥为从事河中平得贼中文书多朝贵及藩镇相交结语C时李守贞据河中赵思绾反京兆王景崇反凤翔周祖将兵讨之辟溥为从事河中平得贼中文书多朝贵及藩镇相交结语D时李守贞据河中赵思绾反京兆王景崇反凤翔周祖将兵讨之辟溥为从事河中平得贼中文书多朝贵及藩镇相交结语,D,学以致用,123456,1(2016全国卷)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A承宪怀祸藏奸/窥觊储贰且广结术士之流/曩陛下重惩科场/冒籍承宪妻每扬言事由己发/用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/B承宪怀祸藏奸/窥觊储贰/且广结术士之流/曩陛下重惩科场冒籍/承宪妻每扬言/事由己发用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/C承宪怀祸藏奸/窥觊储贰/且广结术士之流/曩陛下重惩科场冒籍/承宪妻每扬言事由己发/用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/D承宪怀祸藏奸/窥觊储贰且广结术士之流/曩陛下重惩科场/冒籍承宪妻每扬言/事由己发用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/,C,定主语、辨虚词、查对称,学以致用,曩(nng)与吾祖居者,今其室十无一焉,2、(2014全国卷I)对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A宰相李揆矜能忌贤以休烈修国史与己齐列嫉之奏为国子祭酒权留史馆修撰以下之休烈恬然自持殊不介意B宰相李揆矜能忌贤以休烈修国史与己齐列嫉之奏为国子祭酒权留史馆修撰以下之休烈恬然自持殊不介意C宰相李揆矜能忌贤以休烈修国史与己齐列嫉之奏为国子祭酒权留史馆修撰以下之休烈恬然自持殊不介意D宰相李揆矜能忌贤以休烈修国史与己齐列嫉之奏为国子祭酒权留史馆修撰以下之休烈恬然自持殊不介意,D,关键词“权留”、“修撰”,学以致用,3、(2015全国卷I)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/B宣和末/高丽入贡/使者所过/调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏轼奏/贬蕲州安置/C宣和末/髙丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中田无丝毫之益/宰相谓其所论/同苏拭奏/贬蕲州安置/D宣和末/髙丽入贡使者/所过调夫治舟/骚然烦费/傅言/索民力以妨农功/而于中国无丝毫之益/宰相谓其所论同苏轼/奏贬蕲州安置/,A,定主宾、明谓语,学以致用,4.(2016全国卷)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.谓会典成于刘健等多所糜费镌与修者官降珪修撰俄以实录成进左中允再迁翰林学士历吏部左右侍郎B.谓会典成于刘健等多所糜费镌与修者官降珪修撰俄以实录成进左中允再迁翰林学士历吏部左右侍郎C.谓会典成于刘健等多所糜费镌与修者官降珪修撰俄以实录成进左中允再迁翰林学士历吏部左右侍郎D.谓会典成于刘健等多所糜费镌与修者官降珪修撰俄以实录成进左中允再迁翰林学士历吏部左右侍郎,B,与官职对应的关键词“进”“镌”,5、(2016全国卷I)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A为政有能声/盗悉窜他境/至夜户不闭/尝有使客亡橐中物移书/诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/B.为政有能声/盗悉窜他境/至夜户不闭/尝有使客亡橐中物/移书诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/C为政有能声/盗悉窜/他境至夜户不闭/尝有使客亡橐中物移书/诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/D为政有能声/盗悉窜/他境至夜户不闭/尝有使客亡橐中物/移书诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果然/,B,定主宾、明谓语,学以致用,(2015全国卷)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A会周师定淮南所/住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/B会周师定淮南所/住白土村/地居疆埸/数见军旅/护儿常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/C会周师定淮南/所住白土村/地居疆埸/数见军旅护儿/常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/D会周师定淮南/所住白土村/地居疆埸/数见军旅/护儿常慨然有立功名之志/及开皇初/宇文忻等镇广陵/平陈之役/护儿有功焉/,D,辨虚词、定主语,历年高考断句题汇总,2

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