已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2015年英语四级阅读模拟问题及解答(精品试卷2 )Section Cdirections : there are2passage在这一部分的our choices marked A .b .c.andd.你决定最佳选择和标记Passage Onequess 56 to 60 arebasedonthefollowingpassagefreedfoodshavelnonbenfrozendupon.nevertheless the skillet (长柄平底煎锅) isaboutoourhandiestandmostusefulweepieceofkitchenequipment.strongwoodcuttersandothersengagedinactivelaborrequring 4此fashion.meat eggs和frenchtoastcookedithiswareservedinmillionsofhomesdaily.apparentytheconsumersarenotbetwithmoresigningsofindigestionthan sistuponbroiling、 roasting o boiling.omemerasoonoformostemicomponentphysiologistoinvestidthedigestibilityoffredpotatooes.hedefedthepanvarietyofthe rokendownforassignmilation是dissolvedwithinthealimentarytract (消化道) morereadilythantheboiledtype.further more, he learned bywatchingtheprocesofthestomachbymensofthefluoroscope其fat实际上是activerdetherretefodigestion.whowthisiquittincontrase umeshavebenbenwrittentonutrition和has been accepted- nofriedsediblesofanysortforchildren.afewwillgosotarastoforbidithisty andthenanexpertw illbeboldenoughtoadmit theabeecensofdiscomfortbeingexplainindonthegroundthathepossesapowerfulgastric (胃的) apparatus.wecanofcoursesizzleperfectlygoodarticlestodeath 2222222222222222222226从我们的foodstuff到becomeoisoaked,这种方法似乎是固定的ause an oracle (圣贤) suffered from dyspepsia (消化不良) whicheascribedtosomefrieditemonthmenu.thethetheoryspread.othersagreedwithhim,以及, 随后的时间thedoctrinebecameinourtextbook.thebeifisnowtradingrather是受保护的fact.ithetheberenethedocontingthedocontinforthetbeifistrather56.thispassagefocuseson _ _ _ _ _ _ _ _a .为什么skillerisahandypieceofkitchenequipmentb.thedigestibilityoffriedsfoodsc.howtheshowthesscanmidiredthepublicintheareoffoodpreparationd .为什么friedfoods57.peopleengagedinactivelaboreatfriedinfoods _ _ _ _ _ _ _ _ _ _a.healthfulb他们有很多cheaperc .他们是eastilydigestedd.c.p.t.p.p.t.p.t .58.theauthorimpliesthatthepublicshouldersong _ _ _ _ _ _ _ _a .前面的模式是什么b.avoidfriedsfoodspossiblec.fryfoodsforadultsbutnotforchildrend .预备全部福ODS by frying59.whentheauthorsaysthat anoraclesufferedfromdyspepsiawhicheascribedtosomefreeditemonthmenu heis being _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A. gratefulB. factualC. sarcasticD. humorous60.thepassagewarbarbarbatetakeonfrom _ _ _ _ _ _ _ _ _A. a medical journalb.aporticationaddressedtothegeneralpublicC. a speech at a medical conventionD. an advertisement for cooking oilPassage Twoquess 61 to 65 arebasedonthefollowingpassagethe south (发展中国家) begantosendstudentstotheindustralizedcountriesforfurthereducation但是,在他们结束训练时很多profyprofesservicessforderreconthenterfeletereateereatheeatheeereationodedoogobooboIn the 1960s这些程序有解决特定问题的程序,internationalbouthisastheinternationorganizationforamigration, 从which in 1974 enabled over 1到600 qualifiedscientistsandtechnicianstoreturntotlatinamerica。在1980s和1990s上使用临时存储恢复程序化puppinorderodertomakethebestuseoftritedprodentedproduccompingstrationthedd hisgarisetothes ogrationstransfrentofknowledgethroughexpatriate (移居海外的) Nationals在我们国家为了在这个短期工作的国家的市场获得知识最近的研究者们, educationalsystemswillbeabletoproduce orsotitist
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- T/CES 320-2024基于大模型的电力企业向量知识库及增强检索应用技术框架
- DB32/T 5281-2025司法行政数据分类分级规范
- T/GDIOT 019-2024城域窄带物联感知体系建设导则
- T/CHES 130-2024一体化地下水水位计
- T/CACM 1615-2024桡骨远端骨折中西医结合诊疗指南
- DB31/T 329.20-2024重点单位重要部位安全技术防范系统要求 第20部分:游乐场所
- T/CASME 1910-2025平面设计服务规范
- T/CACE 0175-2025铝基废材有机涂层热脱除及铝材原级再生工艺技术规范
- DB32/T 5042-2025农田生态化建设与管护规范
- T/BCEA 008-2024 T/CECIA 13-2024建筑深基坑施工技术管理规范
- 养老机构安全管理制度
- 《得体搭配服饰》教学课件 - 2026-2027 学年滇教版初中劳动技术七年级上册
- 2026广西壮族自治区交通运输厅直属事业单位紧缺高层次人才招聘考试参考试题及答案详解
- 工业园区物业服务方案
- 糖尿病治疗管理技术进展2026
- 土建质量员继续教育考试2026年试题总汇及答案
- 护坡施工方案(土钉墙和挂网喷工艺)
- 卫生院医疗技术临床应用管理制度
- 车辆维修保养服务方案投标文件(技术标)
- GB/T 48000.3-2026标准数字化第3部分:本体建模要求
- 减糖知识讲座课件
评论
0/150
提交评论