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文档简介

观察物体,苏教版四年级数学上册,试一试照样子摆一摆,想一想:这个物体从正面、侧面和上面观察分别是什么形状?,正面的形状,侧面的形状,上面的形状,小结:观察同一物体,由于观察的位置不同,所以看到的形状不一定相同。,添加一个,,使它从正面观察形状不变,该摆在哪儿呀?,我们可以这样摆:,前面,后面,添加一个,,使它从侧面观察形状不变,又该怎样摆?,试一试1,我们可以这样摆:,添加一个,,使它从上面观察形状不变,试一试2,我可是没有动手摆就思考出来了,你行吗?,小结:观察物体时,在同一个位置看到相同的图形可能有不同的摆法。实际上,从同一个方向观察一个物体,看到的形状就是观察到的这个物体的面的平面图形,想一想,做一做,1.先摆一摆,再连一连,正面,侧面,上面,2.先摆一摆,再看一看。三个物体从正面看到的形状相同吗?从侧面和上面看呢?,正面,侧面,相同,相同,上面,不相同,2.用5个同样大的正方体按要求分别摆一摆。,(1).从正面看到的是,(2).从侧面看到的是,(3).从上面看到的是,展示你的摆法,3.先数一数各有几个正方体,再摆一摆。,()个,()个,()个,()个,7,8,9,11,1个,6个,2个,3个,6个,6个,1个,4个,6个,本节课小结:,从某个方向观察不同的物体,有时可能看到的形状是相同的。实际上,从某一个方向观察

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