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文档简介
蒙眼游戏,执教者：武汉市江岸区四唯路小学罗莉指导者：徐宜汉、王小威,全国综合实践活动优质课评比活动课件,创意“盲人摸象”,盲人摸象,创意“盲人摸象”（一）,活动方式：6人为一组，蒙眼摸物体（每人1-2个），进行统计并由小组长汇报（1）共有多少个物体？（2）有几种物体？（3）每种物体各有几个？,初级体验,（1）眼罩不许中途摘下；（2）不能触碰别人桌上的物体；（3）整个游戏过程只能用语言交流。,创意“盲人摸象”（一）,活动方式：6人为一组，蒙眼摸物体（每人1-2个），进行统计并由小组长汇报（1）共有多少个物体？（2）有几种物体？（3）每种物体各有几个？,初级体验,思考交流：,（1）第一轮游戏成功的诀窍是什么？（2）如果小组人数、物品类别和总量都增加2-3倍，我们该注意些什么呢？,创意“盲人摸象”游戏(二),活动方式：12人为一组，蒙眼摸物体（每人2-4个），进行统计并由小组长汇报（1）共有多少个物体？（2）有几种物体？（3）每种物体各有几个？,终极PK,（1）眼罩不许中途摘下；（2）不能触碰别人桌上的物体；（3）整个游戏过程只能用语言交流。,创意“盲人摸象”游戏(二),活动方式：12人为一组，蒙眼摸物体（每人2-4个），进行统计并由小组长汇报（1）共有多少个物体？（2）有几种物体？（3）每种物体各有几个？,终极PK,创意“盲人摸象”游戏(二),活动方式：12人为一组，蒙眼摸物体（每人2-4个），进行统计并由小组长汇报（1）共有多
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