高静《2、3、5的倍数特征》ppt课件.ppt

2和3和5的倍数,苏教版四年级数学下册,教学目标,1.知识技能：掌握2、5、3倍数的特征，能够清楚地分出奇数和偶数。2.过程和方法通：过探索2、5、3倍数的特征，培养学生的观察比较判断能力。3.情感、态度：在大家发现新知的探究过程中，培养大家的学习能力。,知识回顾,12345678910,11121314151617181920,21222324252627282930,31323334353637383940,41424344454647484950,51525354555657585960,61626364656667686970,71727374757677787980,81828384858687888990,919293949596979899100,请找出的倍数！,2,探究新知,12345678910,11121314151617181920,21222324252627282930,31323334353637383940,41424344454647484950,51525354555657585960,61626364656667686970,71727374757677787980,81828384858687888990,919293949596979899100,请找出的倍数！,2,说一说：2的倍数有什么特征？,个位上是0、2、4、6、8的数，是2的倍数。,什么是偶数？什么是奇数？,12345678910,11121314151617181920,21222324252627282930,31323334353637383940,41424344454647484950,51525354555657585960,61626364656667686970,71727374757677787980,81828384858687888990,919293949596979899100,请找出的倍数！,5,12345678910,11121314151617181920,21222324252627282930,31323334353637383940,41424344454647484950,51525354555657585960,61626364656667686970,71727374757677787980,81828384858687888990,919293949596979899100,请找出的倍数！,5,说一说：5的倍数有什么特征？,个位上是0或5的数，是5的倍数。,12345678910,11121314151617181920,21222324252627282930,31323334353637383940,41424344454647484950,51525354555657585960,61626364656667686970,71727374757677787980,81828384858687888990,919293949596979899100,请找出的倍数！,3,12345678910,11121314151617181920,21222324252627282930,31323334353637383940,41424344454647484950,51525354555657585960,61626364656667686970,71727374757677787980,81828384858687888990,919293949596979899100,的倍数有什么特点？,3,你能找出的倍数吗？,9,一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。,31=3,32=6,33=9,34=12,35=15,36=18,37=21,1+2=3,1+2=3,1+2=3,1+2=3,努力吧！,29,186,78,256,8321,93,174,55,找出2的倍数。,填一填,600,偶数,奇数,58,74,89,120,231,155,放气球。（放飞是3的倍数的气球。）,7,20,12,3,5,你能找到几种不同的填法？,找一找,27,45,65,102,147,96,3的倍数,5的倍数,下面的判断对吗？说说你的理由。,（1）个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。,（2）个位上是1、3、5、7、9的数都是奇数。,（3）在全部自然数里，不是奇数就是偶数。,用0、2、5三个数字组成一个三位数。,1.组成的数是2的倍数；,2.组成的数是5的倍数。,你分别组成了哪几个数？,本课小结,本节课我们主要学习了2，3，5的倍数，同学们知道它们的倍数各有什么特征了吗？同桌之间互相说一说。,本课小结,一个数的各位上的数的和能被3整除，这个数就能被3整除。,个位上是0、2、