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长春版三年级语文上册第十单元,一张美丽的红枫叶,或趣缺取拿谢篇漂躲签惋鲫歉夹舍,飘落惊醒有趣方便阴凉安静惋惜可惜舍不得凉丝丝拿着忍不住甜滋滋抱歉或者获取鲫鱼躲开,青蛙要用这张美丽的红枫叶做什么?,我非常想有一张小书签,看到了哪一页,就把书签夹在哪一页,这样又方便,又有趣。,这是青蛙的想法,红枫叶什么样?,池塘边上有一张红红的枫叶,红枫叶飘落在青草地上,它有五个细小的“手指”,就像一个红润润的小巴掌。,这是什么句?,用它来做书签棒极了。,思考:青蛙先生并没有把这张红枫叶拿回家,这是为什么?,怕惊醒小蜥蜴,关心爱护小伙伴。,青蛙()问:盖在你身上的那张红枫叶呢?我太喜欢它了,想把它做成一张书签。,那你刚才为什么不取走他呢?小蜥蜴惋惜的说:一阵风把红枫叶吹到小溪里去了,我看见一条小鲫鱼顶着它游走了。,从对话中你读懂了什么?,红枫叶怎么自己跑来了?,如果你就是这只小蜥蜴,你在午后听了青蛙先生的话,你心里会怎样想?你又是怎么找到这张更鲜艳更漂亮的红枫叶的呢?,谢谢你红枫叶!谢谢你好心的蜥蜴!,“红枫叶怎么自己走进来了?”吃惊的青蛙先生刚想抓抓头皮,他突然明白了,破折号的作用:引起下文,也就是解释说明。,这两个的作用是语气延缓,制作一

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