2017年教育装备工作计划

朱王堡明德小学2017年教育装备工作计划牢牢围绕县教育局有关文件精神，结合本校实际，切实有效开展教育技术装备各项工作，充分发挥本校现代化设施应用效果，丰富教师教学手段，增强学生兴趣，扩大学生视野，发挥教学效果，切实提高本校教学、教学质量的作用一、完善教育装备网络，加强团队建设。为进一步做好教学装备管理工作，切实加强对教学装备管理工作的指导，制定教学装备管理网络。 由学校校长担任领导，由教导所、各专业教室的管理者组成。 分工明确，使责任波及人。 落实岗位责任制，加强常规管理； 把各自的专用教室、各自的岗位交给负责人，形成多层次、全方位的共同管理局面。 要求管理人员以高责任感整理账目、建设资料和做好清洁工作，学校将他们的管理工作情况与补贴、年度审核相结合，充分发挥其管理性能。二、制度保证，措施到位。健全学校各种教学设备管理制度，确保章程有据。 各种教育教育制度被扩大公布，在每个期初组织师生的学习。 只有制度科学化、岗位责任制才能保证学校一切工作正常有序开展。 为了在学校的设备管理上盖章，我校根据中小学教育装备管理规定，在专用教室内的制度上盖墙的同时，管理者的责任也规定如下1 .管理责任制度：学校所有仪器、装备受控。 详细情况已经书面化，责任明确，实际上有被房间管理的人，几层都被逮捕了。2 .财产管理制度：新采购的教育设备和上级安排的教育设备，严格按照检验、登记、登记、缴纳的程序，各类设备都可以进入柜子，按学科分类，科学保管。3 .返还制度：教师使用设备、器材，寻找其负责人，填写注册表，制作记录，定期返还。4 .奖励和赔偿制度：学校定期不定期检查登记各专用教室，先进、管理不充分导致损失的赔偿。5 .定期会议和检查制度：发现问题，及时纠正、改进、完善，为学校正常教育教育提供有力保障。三、确立强有力的管理目标，发挥育人功能，重视教育实效。如何让老师使用教育技术设施，以充分发挥其实际功能为最终目的，学校计划从以下方面开始1 .保证仪器设备始终处于可用状态，仪器进出入库有账户，使用有登记，消耗有处理，损失应予赔偿，保证文件有提交，应零异常损失。2 .管理人员编制三本账本：账本反映仪器总件数、部分价值和每年变动情况的分类帐反映各机器的数量金额。 账簿干净，家庭开朗，同时进一步提高主人公意识报损记录册：期末检查学校各种仪器，注册消耗和报废仪器。3 .维护、保养工作表现为卫生除尘、防霉防潮和合理使用，管理者熟悉各设备的原理、性能，保管使用说明书，保管时也要进行分科分类。4 .加强信息技术与学科教育的有机结合。 现代教育技术与现代教育思想的有机结合，形成了一种新的教育手段现代教育技术。 在学校普及和应用以多媒体为中心的教学技术是提高教学质量的重要保证。 学校教师个个加强自己教育技术手段的培训和学习，积极运用现代手段和学科教育需求，整合，自己编写多媒体课件授课，发挥现代教育技术辅助学科教育的重要作用。 领导班子加强随堂听课能力，督促教师提高课堂教学媒体使用率，提高课堂教学效率。5 .提高实验开发率，加强本校实验室建设。 在目前的条件下，学校应加强实验室内部管理，防止机器设备异常损失，在提高维护利用率的同时，通过修理旧利废自制教具，探索提高实验开发率的方法。 教师每次进行实验都会在上课前尝试，进入课堂进行示威和学生小组实验。6 .努力提高图书馆工作的规范化水平。 每学期开始，制定工作计划、工作人员分工细则等。 统计各级学生的增减情况，处理新增师生的借阅证书，正常开展借阅工作，各年级学生发行证书的比率为100%。 通过广播和图书馆网站向学生宣传图书馆知识，让学生理解图书借阅制度、具体借阅方法、各年级的借阅安排等，进行图书爱护教育。 在各学年培养学生图书管理人员，明确责任，督促本班学生借书。 希望各班学生管理者负责返还图书的服务，在每次借书之前，把班里学生们返还的书送到图书馆。 所有出版物都按种类整齐放置，在杂志架上刊载标签，方便师生正确返回架子。 根据图书馆现有图书，