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6.桂林山水,漓江的水真静啊，,静得让你感觉不到它在流动；,静,漓江的水真清啊，,清得可以看见江底的沙石；,清,漓江的水真绿呀，,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。,绿,漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；,漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；,漓江的水真绿呀，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。,漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；,漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；,漓江的水真绿呀，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。,练习：1、桂林的山水真美啊，。2、教室里真静啊，。3、真，。,漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；,漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；,漓江的水真绿呀，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。,；,；,漓江的水真静啊,漓江的水真清啊,漓江的水真绿呀,大海,西湖,大海,西湖,漓江的水,小组合作学习要求：,1.小组合作朗读课文第三自然段，并完成表格；2.在小组内读一读给你印象最深刻的语句，读出自己的感受。3.想一想第三自然段与第二自然段在写法上有什么相似之处？,桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。,桂林的山真奇啊，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。,象鼻山,骆驼山,桂林的山真奇呀，一座座拔地而起，各不相连，像（），像（），像（）。,奇峰罗列形态万千,桂林的山真秀哇，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。,泰山,香山,桂林的山,泰山,香山,桂林的山水,课外拓展,选一处风景，想想它有什么特点，然后用
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