《数据收集整理》课件2_第1页
《数据收集整理》课件2_第2页
《数据收集整理》课件2_第3页
《数据收集整理》课件2_第4页
《数据收集整理》课件2_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

数据收集整理,学习目标,1.能按照一定的标准，采用不同的方法对收集的数据进行分类整理、分析、描述，经历统计的全过程。2.进一步认识简单的条形统计图（1格代表1个单位），并能完成相应的统计图表，能从统计图表中提出并回答简单的问题。,图片中哪种动物最多？哪种动物最少？,学校要举办讲故事大赛。,我们班要从这两位同学中选一位参加比赛。,方法可以用投票的方法决定谁参加比赛。,王明明,陈小菲,你喜欢哪种记录方法。,把上面的统计结果填入下表。,（1）根据统计结果，应该选（）参加比赛。,陈小菲,（2）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，结果可能会怎样？,有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们两都投了王明明，还是陈小菲参加比赛，所以结果还是一样的。,蝴蝶飞行比赛,20,30,40,60,150,练一练,请回答下列问题：雨点蝴蝶（）只。黑蝴蝶比彩蝴蝶少（）只。蓝蝴蝶比雨点蝴蝶多（）只。彩蝴蝶和黑蝴蝶共（）只。,10,10,50,40,2,3,7,4,16,谈谈收获吧！,
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论