(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册作文结构.ppt

中学作文指导：结构篇，考试点精细化：结构是文章内容的组合结构，是文章内容的外显。文章的内容要通过组织来表达，文章的主题也要通过结构来表达。通常说中心是文章的灵魂，材料是文章的血肉，结构是文章的骨架。考试的要求是“结构完整，条理清晰”。优秀的作文不仅要完整，还要合理改造现有的文章结构形式，追求创新和发展。1，1，标题结构，在正文前面引用别人，或武断的有意义的话，说明原因，公开文章主题，将这样的文字称为“标题”，有几种结构方法有助于文章结构的革新。例如，一篇题为“诚实成功的关键”的作文就有这个标题。“诚实是石头。敲打星星的火；诚实是照亮夜晚道路的火。诚实是道路，引领你走向光明。点击简洁的句型、和谐的节奏、适当的修辞可以一下子引起老师的注意，不读课文，可以大致猜出文章的主题和思想内容，也可以触动文章的情绪脉。当然，如果末了可以写“后记”，在题记中呼应得很远，巧妙的加上标题，或者有死因的话，就更好了。例如，题为“诗飘扬”的作文，以诗的题记开始，形象化了诗的价值。”人是红莲，诗是光滑的叶子，阻挡迷雾，用浑然藕的花香区分世界的纯真和纯真。“在文章的结尾，我们再次重复题记的内容，确保内容一致、连贯。第二，小标题结构，在一篇文章中仔细设计了两三个小标题，有两个精彩：一个可以缩短过渡文本，但也可以使文章密度，令人愉快；二是让读者快速掌握文章要领。以下内容被解释为一些常用的小标题格式：1 .对照，福建省以“变化”为主题，在满分作文耳朵“挑食”中使用了4个小标题：“变化之一：不吃软的，不吃硬的”，“变化2:不吃辣的”，“变化3:不吃肉，不吃苗条的”，“变化4”这个考生眼睛深，耳朵灵。各小标题以比较的形式讽刺官僚作风、臣子、金钱、欺骗的坏现象，查明了真相“痕迹”的原因。2.河南成圈以“亲切”为主题，在满分作文耕耘友善欢乐一片中写了3个小标题：“一朵花3354第一次是亲近”，“两朵花3354消除怨恨”，“三朵花3354连接友情”。把三个小标题，写的内容比作画报。3个亲切的亮点创造了友好的世界。破折号起到说明的作用。使用破折号的另一句友善的微笑包含了“笑逗弄了孩子”、“笑增加了勇气”、“笑颠复了人生”等内容。3.诗句，山东圈在以“风景”为主题的满分作文水祭中使用了4个小标题。风景1:清明节雨倾盆，“风景2:路上行人想入非非”，“风景3:问驻店在哪里”，“风景4:牧童指向杏花村很远”。这四个小标题，巧妙地引用了唐朝头目的古诗，四种风景，古今对比，积极和消极的论证，层间的深度，人们担心水污染的情况，应该引起高度的警惕。水，水，你生了一切创造物，你却被造物摧残，你的菱是谁的悲哀，你的吼声是谁的灾难？清明节下雨，又是清明节。呜，你“进了三次家”，不是为了治洪水吗？展开几段人类历史，解读水和人类的生活，同时解读多少喜怒哀乐.宜宾都江堰建设，匠人程国渠建设，湘江水培育美丽的诗情，西湖水秀诗兴黛，清明雨使杜牧留下千古美名，蒋介石爆发花园，使多少人饱受水之苦.可爱可恶的水啊，你在哪里？北部下沙尘暴雨，南部下酸雨。然后中原地带的人们挤出了眼泪，血和眼泪变成了人工雨，逐渐地，涌向大地.路上的行人想入非非。可恶的太阳。灰蒙蒙的天空。没有一棵树，也没有一滴水。小河干涸，井水枯竭。行人蹒跚地走在垃圾各处的大街上。“各位，谁喝了真的水？这是我国从没有污染的湖里拖出的唯一的水。一杯1000韩元就先买不喝，在路口拍卖开始了。请给我10杯水。点击1万元支票“桶！“给我手机解解渴，请换一杯！“有什么方法吗？有钱也不能喝水。酒吧在哪里？人们无力地向前走。母胎呢？公复演？没有水，有酒吗？酒？是粮食酒精！工业酒精！酒？无数台！没人能！牧童指着远处的杏花村。杏花村，古老的村庄，隐形的地方。在牧童的带领下来到杏花林，这里山清水秀，绿树成荫，鸟儿自由飞翔，马在草坪上悠闲地吃草。田野里收获季节来回奔走。他们饱足了，杏花村的村长就意味深长地说：“我的意思是，我很喜欢你。”这水是什么？你扔的污水。嘿，那是污水处理场！如果不珍惜，最后一滴水将成为你们的眼泪！“，”最后一滴水将成为你的眼泪！谁说的？你怎么知道那么多？莫斯科人不相信眼泪，但我们坚信中国人会相信眼泪！4 .情况，浙江省卷满分作文心弦上痴情的景致使用了四个小标题：“人空沉默，老想”，“热情的同伴日歌暮”，“热泪两行”。从四个小标题可以看出，原着者以抒情主人公的身份高度融合了情和经，值得参考。第三，镜头风格结构，一些构成材料不是新的，但是一些聪明的学生可以通过电影蒙太奇技法，通过镜头组合、画面转换和画外音等展示作文的丰富意义。这种文章往往形式新颖，结构巧妙，所以看起来耳目一新。题为“人生的亮点”的作文。文章采用蒙太奇的表现手法，把生活中的四个场面剪掉，表示“明亮”。作者好像分别标记了电影剧本、新颖的结构形式和给人新感觉的场所(小巷-街道-商店-回家路)。减少过渡和文雪画，集中在事件叙述和人物描写上，有助于更集中、更清晰地展现文章主题的镜头基础结构。第四，逐行比段落，逐行比是修辞手法，段落之间应用这种语言风格的扩展，就形成了段落逐行比方法。三个或三个以上的意思相关，结构相似，字数大体相同的段落构成一篇文章的正文框架结构的文章。1 .第一段比较方法。类似句子或短语放在句子多段开头，形成全文结构正文框架的一种短语。广东省高考作文那天，我捡到了快乐的钥匙中，三段分别以“快乐是幸福”、“快乐是微笑”、“快乐是充满祝福”开头，贯穿全文。2.假设比较法。是用几个假设的情景段落构成文章的一种语句。一篇如果我有的作文主体分为4块，每块都是“如果我有”以开头，很引人注目。5、问答式结构，由“提问”和“回答”组成，新颖独特。其中“问题”实际上是作者的问题，构成了文章的大纲。其中“答案”是文章的主体，这种结构可以设计为互相提问或自己回答。以“挫折4文件”为题的作文以4题的形式，形成了全文结构“挫折是什么”、“挫折真的存在吗”、“挫折和成功的界限在哪里”、“挫折给我什么启示”的4个“文件”，构成了一个分层深层次的论泻桥，使句子结构井然有序，给人一种痛快的感觉。6、使用循环双重结构、与句子主题表达密切相关的句子作为基本结构资料，然后使用类似的句子模式或段落的持续重复，形成全文结构的主要框架。这种结构方式多用于散文、论论文和诗中，有利于展示事物的水平，增强气势，提高号召力。“可以做一片云彩”的文章和“可以做一片云彩”的文章统一了全文。从而构成了文章的主要结构，将各部分有机地连接起来，产生了像一首主要旋律一样循环的乐美。造云，好，造云，造云，造云真的感觉很好，来的时候，没有声音，去的时候，没有间断。没有根深蒂固的生计，没有离别的痛苦，没有守护的纠缠，没有远去的忧郁。我没有要求别人欣赏，只是你无意中闪过。然后你回头的瞬间，我微笑着悄悄过去，继续自己的旅行做一片云彩，好了！我静静地远了，像朵白色的花，没有灰尘的污点，在这远离世俗的天空法庭上绽放，风在我肩膀旁边，我在风的肩膀旁边像仙女一样，盲目地品尝这生命的平静。人，功名利悦诱惑，所以权倾天下，非常卑鄙虚伪的奉承；很骄傲，心胸狭窄。奴才很自卑的时候，无知地缩成一团；骄傲的时候成为主人，冷酷无情。有欲望，有野心，世界就会充满纷争，产生烦恼。形成一片云的我，以特有的精神接近自然，古往今来，翻过山，漂洋过海，到达神奇的远方。天光任命我！做一片云彩，真好！我也有“乌云欲攻城”的气势。乌云，雷声和雷声，强风遮住脸的云，这是在天上随风起舞。但是，风停雨住了，春天又回到了地球，我又漂浮在华丽的高空，在这个刚洗过的世界里，一切都是新鲜的，自然的；欣赏这美丽的景色，一切都那么平静恬淡。做一片云彩，真好！有人说，我漂浮不定，但只有在天上漂浮，人生才会永恒的想法的感情才会涌上心头，体验生活的平静和淡漠，体验那神奇的一切。所有安静的开始，安静的结束，这是云。得分点品评，读这篇文章，我们不得不为作者的才能和格调鼓掌！“给我做点云真好。”抒情的这篇文章在各部分的表达后均匀分布，排成单行，引起了内心的感叹，是从各部分内容自然发来的总结。将各个部分有机地连接起来，美化句子结构，提高文章的气势，形成反复吟诵的审美观。在“做一朵云彩，好的”的通燮，文章或直言“没有根，没有离别的痛苦，没有纠缠，没有长途跋涉的犹豫”，或“安静，高，远，像雪白的花，没有一丝灰尘，在这个世界上绽放的天顶”，或“在这个世界上”也许这种循环的反复而独特的想法使作家能够尽情地表达对制作一部云的独特感觉，为他施展才华提供了无比好的舞台。读这篇文章，我们也不得不说：“做一片云彩，真好！7，珠状结构，复杂的工作，面对各种内容，最有效的方法是用一条线索使相关资料一致。这条线索可以是某个人(如文本孔乙己中的“我”，小伙伴)，也可以是某个东西(如文本我的第一本书，我