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文档简介

热烈欢迎高一（）班家长们,本班情况介绍,本班现有人数人。其中男生人，女生人；寄宿生人，通学生人；正取生分以上共人；外地籍学生人。从班级同学组成看，学生基础、学习习惯差异较大，因此我们正努力做好分层要求、因材施教工作。,本班教师情况介绍,在本班任教的有地理教师主任，有老师，有老师，有从外校调进的骨干教师，他们无论工作时间长短、经验多少，都有着很强的责任心和敬业精神，备课、改作业到深夜十二点是家常便饭。,开学以来班级主要工作回顾,1.开展各种思想教育和文体活动,2.健全班级组织，培养学生的各种能力,3.加强学法指导，不断提高学习效率,4.注意良好的行为习惯和卫生习惯的养成教育。,.,5,两次考试的分析,第一次月考(人)年级第一名,期中考试(人)年级第四名,.,6,两次考试小结,在分班以来的两次重要考试中，本班各项指标均比较正常.但从各分数段人数表中可看出：本班同学在第一次月考之后呈放松的状态.致使考试成绩在年级上有所后退.,.,7,对两次考试的思考,1分析其原因，除学习基础差异外，最根本的原因在于学习习惯的好坏。2大多数同学在初中阶段的学习中，都是老师、家长将其时间、任务安排好，而进入高中后，家长不在身边，老师因同学间差异大，不可能统一要求，有些同学不知如何去合理安排时间；很多同学是第一次过寄宿生生活，未能处理好生活与学习的矛盾，如何休息才能提高学习效率；分班后，课程难度突然增大许多，少数适应能力弱的同学，较长时间内不能适应正常的教学。3有不少同学满足于现状,取得成绩之后就骄傲.,第一次月考前十名,期中考试前十名,我班同学其他方面情况,班级上每个同学的生活自理能力明显提高。进校时，部分同学衣服不会洗，被子不会折，生活用品不会放，而现今，这些方面已能安排得井井有条。绝大多数同学的学习兴趣浓厚，自我学习能力得到大辐度提高，学习竞争气氛和谐有序。全县初中学习的尖子生基本被录取我校进一步深造，这使得每位同学必须重新认识自已，制定更高的合适目标，学习比以往更努力、更勤奋。多数同学的综合素质有了较大发展，我校以培养有持续发展潜力的全面人才为目标。通过已开展的军训、主题班会、社会实践、体育节和即将举办的”红五月”等活动，逐步培养每位同学的各方面能力。,与家长共同探讨一下“在日常生活中如何让孩子拥有健康的心理”。,1、创造和谐愉快的环境，使孩子生活在快乐中。,2、做民主型的家长，让孩子感到父母可亲可敬
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