“湖北省百所数字校园示范校建设项目”实施方案_第1页
“湖北省百所数字校园示范校建设项目”实施方案_第2页
“湖北省百所数字校园示范校建设项目”实施方案_第3页
“湖北省百所数字校园示范校建设项目”实施方案_第4页
“湖北省百所数字校园示范校建设项目”实施方案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新民街小学实施“湖北省百所数字校园示范校建设项目”工作方案一、背景国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)明确提出要加快教育信息基础设施建设,强调“加快终端设施普及,推进数字化校园建设,实现多种方式接入互联网”。教育部教育信息化十年发展规划(2011-2020年)把数字校园建设列为重要工作。数字校园建设已成为国家教育信息化整体推动的重要组成部分。湖北省鄂州市新民街小学创办于1939年,系湖北省首批合格实验小学。学校先后被评为“全国现代教育技术实验学校”、 “全国优秀电影实验学校”、 “湖北省综合实力50强校”、 “湖北省校园网站30强校”、连续九次被省委省政府授予“湖北省最佳文明单位”荣誉称号。学校占地面积11600平方米(约17亩),建筑面积9591平方米。现有33个教学班,2088名学生,105位教职工。学校现有一间50座微机室,配有电子白板一套,于1993年成立雏鹰电视台,开通了校园闭路电视系统,每个办公室都配有HP笔记本,行政办公人员人手1台台式电脑。二、总体目标总体目标:我们以信息化基础设施的建设为重点,以信息技术应用为核心,以教育教学模式改革为关键。全面实施数字化校园工程,努力实现以教育信息化推动教育现代化,推进我校现代教育技术应用与发展。三、建设思路1、在现有信息化设施的基础上,进一步完善网站改版和校园网建设,加强对教师、学生、行政管理人员的信息素养和专业信息化人员技能水平的培训,促进学校教学、科研、管理等应用系统及资源的建设与使用,将学校打造成一个教师、学生、家庭及社会都可参与的无边界的“数字化校园”。使学生的信息素养、学习能力、创新能力得到明显提高。3、加强教师培训。一方面努力培养和充实与信息技术相关的专业师资队伍;另一方面广泛开展面向全体教师和各类管理人员的信息技术培训。充分利用现代教育网提供的特级教师讲学、新课改示范课、“同步课程”等资源加强教师校本培训,提高教师的教育教学水平。4、在“数字化校园”建设中,充分利用现有的教育资源,努力实现有关设备及课程等资源的融通与共享,最大限度地提高资源的利用率。5、积极推进信息技术与学科课程的整合。将信息技术作为促进学生自主学习、自主发展的手段,并全面地应用到各学科教学过程中,促进教学方式的根本变革,培养学生的创新精神和实践能力。6、积极推进教育管理的信息化。进一步加强建设数字化校园管理应用平台,实现教育教学、教育科研、后勤服务的数字化管理,提高学校的管理水平,提升学校办学层次。四、实施内容(一)硬件建设1、投入100万元于20122013年完成班班通建设(台式电脑30台及电子白板30套),互联网进入教室。力争教师每人一台笔记本,方便教师进行电子备课,实现无纸化办公。2、投入近百万改造网络机房并新增2个机房共100套学生用机,升级部分配置较低的电脑,并配备过滤系统,使之兼具学校“绿色网吧”功能。3、改造校园电视台,完善视频会议系统和主分会场会议系统;使之真正数字化,与班班通合并。(二)软件建设1、完成校园网站的改版。使之更贴近校园生活,利于学校的发展,扩大学校的影响力。2、完善“教师专业化发展信息平台”,真正实现在线打开及修改功能,方便教师的使用,提高使用率。3、购置一套学校办公管理软件,实现学校教务、总务等各处室的信息化管理和无纸化办公,提高学校管理的效率。4、以教育管理软件为基础,通过校园网、雏鹰电视台、学生音像档案、班级QQ群等五大信息化平台,开展各种教育活动,实现学生管理的信息化。(三)资源库建设教学资源是数字化校园的“血液”,也是学校信息技术在教学中应用的根本。1、“天网”资源渠道。继续利用“KU波段远程教育资源”接收系统。接收中央电教馆“朝阳资源中心”丰富的教学资源。目前我校已接收了近100G的教学资源,包括“语文、数学、英语”等几个学科。这些资源由于与教材同步,而且及时更新,所以很受老师们的欢迎。2、“地网”资源渠道。我校自从接通了互联网后,就一直在探索利用其丰富的教学资源。我们的资源利用分两个层面,一是在课堂上通过上网同步使用教学资源。二是利用下载的方式获取教学资源。近年来,我们已下载了包括教学课件、优秀教案、优秀论文在内的近40G的教育教学资源。3、“购置” 资源渠道。近年来,我校先后投入近5万元资金,购置了“维美学堂”、“鹏博士”、“科利华”、“中教育星”等一大批教学软件,容量达到了近50G。我们还购置了“三辰影库”近600部世界经典影片,这些资源一直在教育教学中发挥着重要的作用。“开发”资源渠道。我校的“CAI课件制作室”在全市成立得比较早,近年来,围绕中央电教馆和省电教馆等各部门组织的课件制作比赛,以及学校开展的各种优质课竞赛活动制作了大量的教学软件。目前我们已经系统整理了这些课件,容量有近10G,覆盖了九个学科,这也是学校资源库中的一个重要部分。五、保证措施1、成立工作小组,校长书记任组长。以保证工作规范进行,及时排除外在的影响。2、积极向上级部门争取工程建设资金,同时学校也自筹部分资金,以保证所需的资金投入。3、开展校内、校外培训。聘请知名专家来校讲学。我们聘请了如省教育厅基教处处长、省电教馆方正平馆长、省信息化发展中心胡浦清主任、省教研室胡明主任、省教科所李祖超所长、华师大董祥智教授、市教研室陈明火主任来我校作学术报告;这些年来,我们共选派150余人次到北京、上海、深圳、珠海、青岛等地参加各种信息技术培训,以提高他们的理论和业务水平。在应用中培训教师。为了促进各种网络教学资源的应用,我们建立了比较实用的应用机制。一方面提供人员和硬件保障,做好技术服务工作;另一方面详细清查学校资源,编制学校“网络资源库目录”发到年级

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论