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小学数学四年级下册,小数的意义和性质,临河三小王霞,小数的近似数,我知道,2.把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。9865345874131200,6万,3万,99万,0、1、2、3、4,5、6、7、8、9,1.整数中求一个数的近似数，我们用的是()的方法。,四舍五入,豆豆的身高是（）m，0.98m和1m是0.984m的（），求小数的近似数也是用()法。,我学会,0.984,近似数,四舍五入,例1,我发现,0.984（）（保留两位小数）0.984（）（保留一位小数）0.984（）（保留整数）,4,0.98,例1,8,1.0,9,1,3.如果保留两位小数，就要把（）位上的数省略；如果保留一位小数，就要把（）位上和（）的数省略；如果保留整数，就要把（）位上和（）的数省略。保留整数得到的“1”和保留一位小数得到的“1.0”是（）的，所以在表示近似数时，小数()的0不能去掉。,我学会,千分,十分,后面,百分,后面,末尾,不一样,0.984（0.98）（保留两位小数）0.984（1.0）（保留一位小数）0.984（1）（保留整数）,求近似数时，保留整数，表示精确到（）位；保留一位小数，表示精确（）位；保留两位小数，表示精确到（）位保留哪位，就要把这位（）的数都省略。,我发现,个,十分,百分,后面,0.984（0.98）（保留两位小数）0.984（1.0）（保留一位小数）0.984（1）（保留整数）,巩固练习,（1）0.25612.0061.0987（保留两位小数）,0.2560.26,12.00612.01,1.09871.10,（2）3.720.589.0548（保留一位小数）,3.723.7,0.580.6,9.05489.1,求下面小数的近似数。,（1）3.470.2394.08（精确到十分位）,（2）5.3446.2680.402（省略百分位后面的尾数）,3.473.5,0.2390.2,4.084.1,5.3445.34,6.2686.27,0.4020.40,巩固练习,按照要求写出表中小数的近似数。,10.0,9.96,0.9,0.91,51.5,51.46,2.0,2.00,1,51,2,10,巩固练习,（4）5.29在自然数5和6之间，它约等于5。（）,（3）近似数是6.32的三位小数不止一个。（）,（2）6.05和6.0599保留一位小数都是6.1。（）,（1）3.56精确到十分位是4。（）,（5）0.596保留两位小数是0.6。
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