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提高明辨是非能力 增强遵纪守法意识活动总结书中南大学软件学院1401支部2014年11月16日提高明辨是非能力 增强遵纪守法能力 活动总结 大手牵小手,中南长铁一起走1、 活动简介: 中南大学软件学院1401班就 “提高明辨是非能力,增强遵纪守法意识”到长沙市铁路第一中学初中一年级开展“大手牵小手,中南长铁一起走”的主题班会。全班29名同学分成九个组,进入初中一年级课堂,和同学们互动,教育未成年人要学会自我保护。解决学生法律意识淡薄,判断是非能力较弱的现状。营造校园文明氛围,提高学生们辨是非,守规则的意识和能力。在 活动时间:2014年11月12日活动地点:长沙铁路第一中学活动对象:中南大学软件学院1401班,长沙铁路第一中学初中一年级活动内容:29名同学分为九个组,每组一名女生,两到三名男生,每组有一名主讲。每组在活动之前从以下四个小主题中选取一个,作为班会的主要话题。并且针对初中生的年龄性格等特点,精心准备了能够吸引同学们注意力的PPT。我们准备了各种糖果,给每个积极回答问题的小朋友们作为奖励, 各种甜甜的糖果让积极融入课堂小朋友们的更加积极,让平时不喜欢回答问题的小朋友们变得积极。同学们的积极配合对我们的班会顺利开展起到了至关重要的作用。 1网络安全与防护: 当今社会,网络已经成为信息交流便利和开放的代名词然而伴随计算机与通信技术的迅猛发展。网络攻击与防御技术也在循环递升,原本网络固有的优越性、开放性和互联性变成了信息安全隐患的便利桥梁。然而,各各种安全隐患已悄然在学生周围滋生。所以,我们选取这方面为小主题,向同学们介绍了处理网络信息,提升安全防范意识的方法。2 提高实践观念,提高时间利用率:在当代经济的迅猛发展和全球化浪潮的影响下,当代学生的人生观、价值观发生了较大的变化;在高科技特别是在第三次科技革命的影响下,在校学生对课余时间的分配与利用也因高科技的产物如手机、平板,电脑等,发生着日渐显著的变化。这在某种程度上与社会对人才的需求以及教育本身对提高学生素质的要求产生了一定程度的冲突。如何正确的处理时间分配的问题?如何正确的利用高科技产物而不是成了“低头族”?当代学生对课余时间科学合理的分配与利用显得尤为重要。因此,我们就这方面介绍了一些相关的经验和方法。3 学会识别信息:如今,社会发展速度快如离弦之箭。但是也带来了一些问题,信息时代,各种错综复杂的信息充斥着我们的生活,学会识别信息,分辨信息显得尤为重要。信息的来源,传播的途径,以及信息的内容,都值得我们高度关注。很多人尤其是未成年人对于信息不加区分,全盘接受,就会涉及各种安全以及法律的问题。因此,识别信息是中学生的必备技能。我们就这方面介绍了一些实例,帮助同学们提高处理信息能力。4 法律意识淡薄,提高法制观念:“建设社会主义法治国家”是我们的目标,而社会主义法制的出发点和归宿在于公民法律意识,它在一定程度上又可以决定法律本身的命运。学生群体是社会主义建设的主力后备军。这个群体的法律意识强弱,直接影响我国依法治国方略的实现。处于青春期的少年们有叛逆心理,而这就影响了他们对于法律的态度。我们通过一些新的方法(法制宣传动画等方式)来提高大家对这方面的重视。课堂上我们按照准备的材料为同学们开了精彩的主题班会,9个班情况各异,但却都同样精彩。在我们的引导下,每一位同学都成为了班会课课堂上的主人,大声说出了他们对于明辨是非、遵纪守法的理解,交流了自己遇到的一些问题,说出了自己的想法。我们又以典型事例、教育动画、以及剖析生活中常见现象等方式,引导孩子们如何明辨是非,怎样做一个遵纪守法的好公民。一些提问、小游戏的环节让本来有些沉重的话题变得轻松而愉快。孩子们求知的欲望,以及作为未成年人具备的那种自我保护的意识,让我们为之震撼。 以下为几个小组的活动详情:长铁一中1401班活动前期:准备班会所用的文件和素材,分配每个组员的工作。设计班会的整理流程和内容。所用教学材料为演示用的IEBOOK和TXT文档材料。课件和材料由李斌、黄煜博、高华鹏准备。活动进行:来到长铁一中C1401班,为同学们开了以“网络安全”为主题的班会。钟文清讲前半段关于网络的基本知识和网络安全基本常识。李斌讲关于计算机病毒,网络诈骗和网络游戏安全的具体内容。最后进行互动和提问环节,向同学们发放了糖果。 精彩的讲说,让孩子们聚精会神的聆听,全神贯注的去记下哥哥姐姐说的每一句话。这或许就是爱的传递,心的交互。 在此之前,我们都没有接触过初一的小孩子,在这次活动中我们看到许多天真可爱,聪明伶俐孩子,对我们来讲是一种珍贵的体验。这次活动也考验了我们的组织和表达能力,使我们积累了组织和参加活动的经验。并且让我们共同感受到了“提高明辨是非能力,增强遵纪守法意识”的重要意义。 长铁一中1406班活动之前收集相关资料,完成ppt的制作,准备相关游戏及礼品。并且精心准备了要讲授的内容。、 活动进行:开展主题班会,为学生普及有关识别信息的相关知识,带领学生展开有关类似辨别图片真假的游戏以提高其辨别是非能力,以及让学生进行情景模拟问答,以增强其自我保护意识。 。 通过这次班会,不仅向初一学生普及有关信息识别的相关内容,也让我们自己对此次主题有了更深的理解与体会,通过与初一学生的交流让我们共同进步。我们手牵手,共同成长。还有许多精彩的画面,让我们的长铁之行获益匪浅。 那一刻,我们拥有同一份快乐 精彩的瞬间,在那一刻定格 我们以爱的名义,浇灌美丽的花朵 孩子们肯定的眼神让我们更加自信的站在讲台上 慷慨激昂的说出我们对他们的希翼 既是知识的传授,又是心与心的沟通 那些稚嫩的脸庞,向我们展现了他们的朝气与活力 欢快的笑脸,诉说着他们对我们的信赖 我们为他们带去了知识,跟那个带去了快乐 那是我们最宝贵的青春,那是我们美好的记忆 孩子们的热情感染了每一颗心 我们同欢乐,我们共成长 我们在这一天,以一种特殊的方式,再一次深切理解了“提
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