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15的认识和加减法,减法,一、复习旧知,里的数是多少？,1,1,1,1,2,13,22,31,口算,231131412122121314,5,5,5,2,4,3,4,3,4,小丑手中原来有4个气球，不小心飞走了1个气球，表示从4个气球中去掉1个气球，求还剩几个气球？,1.仔细观察，还剩几个气球？你是怎么想的？2.你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗？3.去掉用“”表示，你能试着用手势表示去掉吗？4.认识减法算式，并说一说算式中各部分表示什么意思？,413,减号表示去掉的意思,读作：4减1等于3,从总数里去掉了一部分，求另一部分用减法计算,1、我们学习了（）法，知道了从一个总数里去掉一部分，求还剩多少用（）法计算。、计算减法时，可以用（）来计算。,数的组成,减,减,减法减法就用总数减,算式：523,从图上你看到什么？会提数学问题吗？你会列上式吗？,说说算式中的5、2、3各表示什么？,先摆一摆，再说得数。,3-2,4-3,5-2,4,1,1.,2,2,4,1,4,5,“虚线圈”表示什么意思？先摆，再说算式。,3,2.摆一摆。,4-=,3,1,3,1,2,2,4,4,3,2,5,3,2,514,（二）体会“减法”意思,看图说一说算式表示的意思。,二、探究新知,422,（二）体会“减法”意思,看图说一说算式表示的意思。,二、探究新知,（二）体会“减法”意思,看图说一说算式表示的意思。,二、探究新知,321,（三）理解“减法”意思,1.还有几只小松鼠在吃松果？你是怎么想的？2.你能用一道减法算式表示这幅图的意思吗？3.532你是怎么算出来的？,二、探究新知,2,三、巩固提高,1,1,4,1,“虚线圈”表示什么意思？,1.涂一涂，填一填。2.请你用自己的方式表示出上面算式的意思。,314152,3.,绿色圃中小学教育网,4,1,划一划，填一填。,2、划一划，填一填。,41=,4（）,3,3,1,1,1,2,31,43,52,42,41,53,51,1+3,3+2,2+2,2+3,12,拓展延伸,21324354,314253,小结
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