人教版初中七年级下课堂同步教学课件《23 带上她的眼睛》

男孩女孩们，假期旅行时你们带了什么？眼睛能旅行吗？今天，让我们一起去带上她的眼睛在刘体验一次独特的旅程，感受科幻小说中科学与幻想的无限魅力.23 *拿她的眼睛，1。了解科幻小说的特点，积累关键词，把握故事的内容。(关键)2。理解思想的美、作者的情感和文章的主旨。(困难)3 .理解科幻小说中想象和现实的关系，激发你的想象和创造力。(识字)刘，1963年6月生于山西阳泉，是中国新一代科幻小说的代表作家之一。他长期以来一直关注科幻小说，并试图写出来。他是目前中国最受欢迎的科幻作家，被誉为中国科幻小说的领袖。代表性作品包括小说超新星纪元 球状闪电 三体等。中文和短篇小说流浪地球 乡村教师等。2015年8月23日，三体获得第73届雨果最佳小说奖。这是亚洲人第一次获得被称为“诺贝尔科幻文学奖”的雨果奖。刘的代表作三体三部曲被公认为中国科幻文学的里程碑，将中国科幻推向了世界的高度。2019年，他的流浪地球被拍成电影并搬上银幕，深受观众喜爱。科幻小说，是科幻小说的简称，是一部虚构的文学作品，主要描述想象中的科学或技术对社会或个人的影响。科幻小说以幻想的形式表达了人类在未来世界的物质、精神、文化生活和科技愿景，其内容与科学事实、预见和想象交织在一起。我们通常把“科学”、“幻想”和“小说”作为它的三个要素。科幻小说是随着现代科学技术的蓬勃发展而产生的一种文学样式。朱，y，wi，l u n，dn，x和，yn，z u n，pn，f，ln，ln，t u n，Ni，修饰，抑郁，忧郁，封闭，沉闷，休闲，歌唱，心连心，草籽，高频率，覆盖，孤独，覆盖，突出，铁和镍，漫步，射击，sh，mn，意想不到的，天涯海角，q和y，()结壳，()笼罩，()湖，笼，系泊，()笼，漂浮，l 和，和，和，和，和，和，和，和，和：到达。互相联系。描述非常远的地方，或者相隔非常远。(1)烘托或装饰使原来的东西更好。(2)现场；合计一下。心连心，天涯海角，出人意料，精彩纷呈，(1)眼睛开合，形容醉酒或睡眠。(2)模糊，不清晰。指空闲时间，也指无所事事洋洋自得的样子。没有目的地，悠闲地散步。清晰地出现。1.浏览课文，告诉我们作者讲了什么样的故事。这篇文章主要讲述了“日落6号”飞船坠毁后，飞行员女孩被困在地球中心，再也看不到地面上的世界，所以导演让“我”带她去度假。“我”带着她的眼睛让她最后一次看到地球表面，女宇航员永远呆在地球下面。眼睛是一副感应眼镜。当我戴上它的时候，我看到的所有图像都是由超高频信息波发出的，并且可以被远处戴着相同传感眼镜的另一个人接收到。所以“她”可以看到“我”看到的一切，就像用“她”的眼睛一样。它还可以通过收集佩戴者的脑电波来传递触觉和味觉。“眼睛”是什么意思？为什么我要带着她的眼睛旅行？因为小女孩是日落6号的导航员，飞船在地球中心发生了事故，她被困在了地球中心。所以带上小女孩的“眼睛”，最后一次欣赏地球表面的风景。根据文章的内容，画一个“我”的草图。草原赏月、草原、小溪、白色小屋、漫步、回归、起床，这篇文章有两条线索，一条是明线：“我”是小说的叙述者，扮演一系列情节的角色，以“我”的经历和知识(看、听、感觉)为线索。另一条是暗线：一个年轻的女航海家与一艘陆地飞船的相遇。这部小说的线索是什么？快速阅读课文，用具体的句子分析“我”和小女孩的形象特征。这个小女孩是谁？课文给我们提供了什么关于“日落6号”和“她”的信息？“日落6号”是“日落工程”的第六艘钻地船，因事故被困在地心。她是日落六号的领航员，也是第一个到达地球中心的人。“日落6号”事故的结果是，她被困在一个不到10平方米的闷热控制室里。她只能通过传感眼镜与地面上的世界保持一些感性接触。然而，这种联系不会持续很长时间。两个月前中断了。她将在控制室度过余生，但她仍在按照研究计划努力工作。旅行期间我对她的眼睛做了什么？看风景时，“我”和“她”有什么区别？你能看出“我”和“她”的特点吗？看着这朵小花，她突然喊道：啊，花儿，有花儿！上次我来的时候没有！”(如果她不说，我猜“我”没有注意到)，我是是的，广阔的草原上点缀着小花。闻着花香，她“啊，多美啊！你能闻到吗？不，不要成功！”“啊，我也闻到了，真像是从微弱的小夜曲里传出来的，(“不得不”写下了我的勉强，不得不勉强。)，我三三五四我只好趴在地上闻，一缕清香。她拦住我说，“我真的很想把手伸进河里。”，我我蹲下来，把手伸进小溪，一股清凉流遍全身。她“哦，天哪，这是什么？草原风？“我她让我在草原上的微风中握住我的手，直到它们变干。摸着小溪，吹着微风，她用眼睛叫醒了我：“请你带我出去好吗？让我们看看月亮，月亮应该升起来了！”我睡眼惺忪地从床上爬起来。她“听着，这是今天第一次鸟叫。雨中有鸟！“看月亮，听鸟叫，整天工作，对美丽的事物不屑一顾，对世界上的许多事物都感到麻木。天真、纯洁、细腻的感官、敏锐的感情、活跃的思维、丰富的情感。她热爱并珍惜生命和美好的事物。一起读课文倒数第二段，从中你可以看出她是什么样的性格和精神。谈谈你听到这段录音时的感受。”.将来，我会按照研究计划努力工作。将来，可能会有一个地心宇宙飞船找到日落6号并与之对接。我希望我当时留下的信息会有用。请放心，我现在已经适应了这个地方。我不再感到狭隘和封闭。整个世界都在我身边。当我闭上眼睛时，我能清楚地看到上面的草原和那里的每一朵小花”她说：“坚强、勇敢、善良和乐观。(2)专业性强；(3)献身科学的精神；(4)对孕育她的星球的无限热爱。沉甸甸的抑郁(是的，这样年轻而美丽的生活，被永久地限制在地球的中心，一辈子不能与外界接触)。被钦佩所感动。最后的留言没有抱怨，没有绝望，只有平静的叙述和勇敢的承受。这种为科学事业而坚强、勇敢和献身的精神怎么会不受尊重呢？悲壮而凄美的美！当你听到这段录音时，你有什么感觉？4.这个小女孩对我有什么影响？我的生活发生了怎样的变化？请找出相关的句子并说出来。在未来的岁月里，地球在我的脑海中变得透明在我的意识深处，还有一颗小种子留在了身后。在我孤独的精神沙漠中，那颗种子已经长出了难以察觉的绿芽。夜风吹在我脸上时，我已经能感觉到淡淡的诗意，鸟儿的歌唱吸引了我的注意力从上面的句子中我们可以看出，“我”在她的影响下，也学会了欣赏大自然中所有美好的事物，开始热爱大自然和生活。从厌倦到同情、钦佩和思念。这篇文章是一部科幻小说，想象奇特，阅读有趣。作者充分利用悬念来吸引读者的阅读兴趣。请结合小说内容分析这篇文章的巧妙构思。(1)巧设悬念：开篇设置悬念，激发读者阅读兴趣。我觉得她对这个世界的感觉变得不正常了。让读者对她的奇怪表现感到好奇。我要去度假了，导演让我换一双眼睛。她生活的环境经常出现在我的脑海里。封闭而狭窄的控制室，奇怪的隔热太空服.她的环境不得不让人深思。一支失重的铅笔，(2)预示着之前和之后，一个。”这个决定对她来说似乎很难。她的手在宇航服的手套里，抱着她的胸部，半闭着眼睛，她似乎认为地球会在我们短暂的旅行后爆炸”。33，354她的世界在地球的中心，是一个距离不到10立方米的闷热的控制室。号宇宙飞船包裹在6000多公里的材料中。船外没有空间，更不用说空气和生命了。温度高达5000摄氏度。压力可以在一秒钟内将碳转化成金刚石、液态铁和镍！我太害怕被关闭。我看不到日出。我真的很想看草原上的日出。细雨蒙蒙的草原早晨没有日出，这是她在地面上看到的最后一件事。天气热得要命。文章标题中的“眼睛”原本是一种工具，但它没有用“眼镜”来表达工具的性质。相反，它直接选择人体器官名称“眼睛”。在引起读者好奇心的同时，它也表现出一种生动而不真实的意图，体现了科幻小说的特点。结合前面的分析，把她的眼睛作为文章的主题有什么好处？科幻小说的特点是将科学与幻想结合起来，创造一个奇妙而合理的想象世界。请用具体的内容来分析这个特点。通过对地层雷达的探测，我们知道航区内物质的密度急剧增加，物质组成突然由硅酸盐变为以铁和镍为主的金属，物质状态也由固态变为液态。(1)科学语言。周围的温度高达5000摄氏度，压力可以在一秒钟内将碳转变成金刚石液态铁镍！对地球飞行的想象涉及到一些科学知识，这使人感到真实。a .感应眼镜b .地心探索(2)奇异的幻想(3)对环境和美丽语言的描述。(4)心理和语言描写生动，符合人物的性格和身份。这个科幻故事讲述了“我”带着一个小女孩的眼睛去旅行的故事，展示了“日落6号”航海家的不幸经历，赞美了小女孩不畏牺牲、乐观向上、坚持科学探索的精神。与此同时，大自然的严酷与人类的脆弱形成了鲜明的对比。人性的光辉和魅力是在极其悲惨的环境中展现的，这使我们感受到人类探索未知世界的崇高情怀。无论生活多么忙碌，都不要失去对大自然的敏锐感觉。除了工作和学习，你应该亲近自然，发现和珍惜你周围所有美好的事物，让温暖永远留在你的心里。对于那些触摸不到光的人来说，他们的世界是灰色的。让我们带着他们的“眼睛”去发现那些美丽而华丽的东西就像花一样美丽。科学和幻想相结合，想象奇妙而合理。一部成功的科幻小说，往往有奇怪的想象和曲折的情节。基于地质科学(地幔、地核等。)和空间技术(航天器、中子材料等。)，作者在合理的想象中提出科学合理的思想。从宇宙飞船进入地球中心的故事，到小玻璃杯送花和感受流水的故事，这些奇特的想象展现了作者无拘无束的想象，给作品增添了奇异的色彩。在情节设置上，作者以一次悲惨的飞船事故为背景，设置悬念展开故事，使故事情节感人至深。善用悬念和铺垫，叙事放松，前后内容对比强烈。小说善于设置悬念和铺垫，如漂浮在空中的失重铅笔，小女孩决定去“出航前的地方”的困难，狭窄的控制室和隔热系统异常发达的宇航服，小女孩对鲜花、溪流和微风的兴奋，以及她没有看到日出的遗憾等。都为下面的谜团打下了基础。在叙述中，这篇文章很轻松。美丽的草原、浪漫的酒店月夜和地球飞船的惊险事故形成了强烈的对比。当神秘被解开时，人们不禁在静静地体会它的同时，深深地回味和反思。双线索平行，脉络清晰。理出整部小说的脉络，不难看出，故事从“我”离开旅行开始，在对目标地点的讨论中慢慢展开，迎来了草原之旅的第一个小高潮，在返回的时候陷入了沉默，又陡地脱离了一次壁画事故，揭示了“日落六号”的悲惨经历。以“我”的经历、知识和转化为主线，以小女孩的故事为暗线。此外，中国政府继续实施“一国两制”政策。下午，今年第一场春雨出乎意料地发生了。尽管降雨量没有电视台预测的多，但首都的干燥空气变得更加潮湿。虽然这是一种温柔的祝福，但它是我内心的语言。虽然这次会面只是一个小小的点头，但却充满了深厚的感情。虽然我们不怎么说话，但我们有相同的心。在高中入学考试的前夕，老师告诉我们要冷静。有一个想法安慰我无论走到天涯海角，我都不会远离她。在c项中，“喃喃自语”是指人们不停地自言自语，这与上下文不符。下面的成语用错了()，啊，我也闻到了，真像一首隐约传来的小夜曲.他们紧紧挤在日落6号附近，只有中微子可以通过。日落6号似乎在一个巨大的钢铁熔炉里！我听到了她最后一次与地面通信的录音。这时，来自地球中心的中微子束非常微弱。她的声音断断续续，但很平静。当时是深夜，一个像小太阳一样的火球出现在吐鲁番盆地的中心。当火球变暗时，“日落一号”已经渗入了地层。c项不使用修辞，而其他三项都使用隐喻。她半闭着眼睛，双手握在宇航服的手套里，好像她认为地球会在我们短暂的旅行后爆炸。然后他可以看到你看到的一切，就像你拿走他的眼睛一样。它还可以通过收集佩戴者的脑电波来传递触觉和味觉。“那里很热吗？”我想起了从屏幕上看到的她狭窄的控制室和隔热系统极其发达的宇航服。有一个想法安慰着我。无论我去哪里，我都不会远离她。在a项中，暂停应改为逗号；在c项中，问号应该在引号之前；在d项中，第一个逗号应该改为冒号。在下面的句子中，正确使用的标点符号之一是()。全国中小学都完善并建立了校园安全防范机制。新时期的教育应培养学生的观察、思考和创造能力。人类历史发展的过程是各种文明不断交流、融合和创新的过程。d .在经济和社会快速发展的推动下，居民收入水平和社会购买力有了很大提高。第一项应该是“建立和改进”。b项应为“培养的能力”。d项应删除制造。在下列各项中，没有语言障碍的是()地球上有