生物人教版八年级上册动物的运动课件.pptx

第五单元第二章动物的运动和行为第一节动物的运动,观察、思考1：这些活动对动物有何意义？,1、为了生存。2、利于繁殖后代。,动物的行为,概念：,动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖后代的活动。,第一节动物的运动,动物运动的结构基础是什么？如果肘关节受伤了，还能正常完成上述动作吗？如果骨折或肌肉拉伤，还能正常完成上述动作吗？,运动的结构基础：运动系统,学习目标,1.了解运动系统的组成。2.掌握关节有哪些结构组成。3.说出骨骼肌的组成及特性。4.描述骨、关节和肌肉如何协调配合产生运动。5.了解运动对于动物有什么意义。,预习成果展示：,1、动物的运动主要靠（）完成，该系统由（）（）和（）共同组成。2、骨与骨之间通过（）等连接形成（），关节包括()、()、(）、()和（）等结构。3、运动还需要()、()、()、()等系统的配合。4、动物强大的运动能力有利于其（）、()、（）和（）等。,运动系统,骨,关节,肌肉,关节,骨骼,关节头,关节囊,关节软骨,关节窝,关节腔,神经系统,消化系统,循环系统,呼吸系统,寻觅食物,争夺栖息地,躲避敌害,繁殖后代,一、运动系统的组成,运动系统,骨骼,肌肉（骨骼肌）,骨（四肢骨）,骨连结（关节）,观察、思考：对照认识家兔的骨骼图，说说自己四肢的骨骼的组成。,人体骨骼图,骨连结,不活动的：如颅骨间的连结。,半活动的：如脊椎骨间的连结。,能活动的（关节）：如腕骨与尺骨、桡骨间的连结。,知识链接,许多块骨通过一定的方式连结而成的整体，构成身体的某一部分，叫做骨骼。如上肢骨就是骨骼，因为它是有尺骨，桡骨等许多块具的骨组成的整体；成年人骨骼是由206块骨通过不同的方式连结成的。而单独的一块则是骨，如肱骨、肋骨等。,骨和骨骼的区别,关节头,关节囊,关节腔,关节软骨,关节窝,关节的结构,关节面,关节,思考：关节的各个结构分别有什么作用？,关节头,关节囊,关节腔,关节软骨,关节窝,（将上下的骨块牢固地联结起来）,（有滑液）,（表面光滑）,关节的结构既牢固又灵活，适于运动,关节的结构,关节结构,关节窝,关节头,关节腔,关节囊,关节面,其中关节头位于关节窝内，关节头和关节窝表面有光滑的关节软骨使运动灵活。,肌腱,肌腹,肌腱,（中间，较粗）,（白色，较细）,骨、关节和肌肉的结构关系：,思考：上图中能正确示意骨、关节和肌肉的连接的是。,A,B,B,肌腱绕关节连在不同的骨上,骨、关节和肌肉的协调配合,举起胳膊,做一下屈肘和伸肘动作,体会分别是哪块肌肉在用力?,请你试试,骨、关节和肌肉的协调配合,运动：肌肉，带动绕活动。,收缩,骨,关节,肌肉受到神经传来的刺激而收缩，带动骨绕关节活动，从而产生运动。,屈肘时，肱二头肌，肱三头肌。,屈肘,舒张,收缩,伸肘时，肱三头肌，肱二头肌。,伸肘,收缩,舒张,肱二头肌,肱三头肌,观察、思考：只靠运动器官，他们能能完成这些动作吗？请说明你的理由。,运动的完成,运动的产生还需要其他系统的配合,神经系统,调节与控制,能量,消化系统,呼吸系统,循环系统,思考:动物的运动对动物的生存有什么意义?,运动的协作：至少需要_肌肉配合,运动系统的组成,运动的意义：利于动物_、_、_和_等,运动的产生,动物的运动,_,_,_,受刺激收缩,牵动绕_活动,运动的调节：需要_的调节和需要其他系统的配合。,寻觅食物,神经系统,两组,关节,关节,肌肉,骨,躲避敌害,争夺栖息地,繁殖后代,肌肉,骨,1、哺乳动物运动系统的组成是和。骨骼是由多块连接而成。2、识图作答：（1）填出各部分的名称：。（2）我们通常说的脱臼是指从中脱落出来的现象。,自我检测：,骨骼,肌肉,骨,关节头,关节窝,关节软骨,关节囊,关节腔,关节头,关节窝,1、运动的产生：当_受神经传来的刺激收缩时，就会牵动_绕_活动，于是躯体就产生了运动。2、运动不仅靠运动系统来完成，还需要_的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要_、_、_等系统的配合。,肌肉,骨,关节,神经系统,消化系统,呼吸系统,循环系统,自我检测：,3、人体某部位骨骼肌瘫痪，其原因可能（）A骨骼肌过度疲劳B控制骨骼肌的神经受损伤C长期缺乏运动D骨骼肌的某些肌纤维受损伤,B,自我检测：,4下列有关人体运动的说法，正确的是（）A骨是运动的支点B骨骼肌收缩为运动提供动力C一个动作可以由一块骨骼肌独立完成D用力推门时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张,自我检测：,B,5、人在狂笑时若用力过猛，会出现上下颌不能合拢的现象，这是由于（）A关节头从关节窝脱出B关节头从关节囊中脱出C关节软骨发生病变D关节腔内有滑液,自我检测：,