2016-2017学年湖南省湘潭市七年级数学上期末试卷

.2016-2017学年湖南省湘潭市7年级(上)期末数学论文I .填空： (这10个大问题，每个小问题3分，满分30分)1.3的一半是。2.如图所示，轴的一部分被墨水污染，被污染的部分包含整数和。3.以度、分、秒表示：5.5=。4.练习本a元，笔b元，练习本3支，笔4支，共需要元。一元系数为：6.如果x=1是方程式2x 1=2x 1=x 4n的解法，则n=。7.拉直弯曲的路会缩短路，请用数学知识说明这一现象。8.在图解中，区段AB=22cm公分，c是AB的前一个点，AC=14cm公分，o是AB的中点，区段oc=cm。9.某学校为了理解一年级300名学生每天完成作业所需的时间，提取了20名学生每天完成作业所需的时间，这个问题的样本容量是。10.如图所示折叠一张矩形纸。BC，如果BD是折痕。二.选择题：11.中国航母辽宁舰是第一艘能够搭载固定翼飞机的中国民用海军航空母舰，最大排量为67500吨，67500用科学记数法表示。A.6.75104吨B.67.5103吨C.0.675103吨d.6.7510 - 4吨12.以下组中的两个公式值为()A.32和-32b。(-2) 2和-22c。|-2 |和-2 | d. (-2) 3和-2313.以下不是同构()A.a3b和-a3bb . x和2xC。3a2b和-3a2d.ab和4ba14.如果已知对数x 2y的值为3，则对数2x 4y 1的值为()A.1B.4C.7D .不确定15.如果(m-2) x | m |-1=5是一元方程式，则m的值为()A.2b.-2c.2或-2d . 116.有理数a，b满足| a-1 | (b-2) 2=0时，ab=()A.2b.-2c.3d.-317.以下四个拐角中最有可能补偿70角的拐角是()A.b.c.d18.在以下四幅图中，相同的角度可以用1、AOB、o三种方式表示()A.b.c.d19.以下调查中适合人口调查的是A.新闻联播电视专栏的收视率B.我国中小学生喜欢数学课的人数C.灯泡寿命D.班上学生的体重20.现在都买东西，有8人，3人盈利。出了7个人，缺4个人。问人数，物价的各个几何？也就是说，如果大家一起去买某样东西，每人交8美元，就多3美元；每人出7美元，就减少4美元。问有多少人，东西的价格是多少？如果有x名，则根据标题列出公式是正确的()a . 8x 3=7x-4b . 8x-3=7x4c . 8x-3=7x-4d . 8x 3=7x 4三.解决问题(这个问题得50分满分，答案要用必要的解决问题步骤)21.(6分钟)计算方法：-22 | 5-8 | 27 (-3)。22.(6点)。23.(6分)如所示，AOB=90，EOF=60，OE-AOB，OF-BOC，AOC和24.(6分钟)简化和评估：(x-1)2(x21)x=-3。25.(8分钟)某中学以全校学生为对象进行文明礼仪知识测试，为了理解测试结果，随机抽取学生的成绩进行分析，将成绩分为三个等级：不及格，一般，优秀，以下两个统计图表(不完整)。根据图中提供的信息回答以下问题：(1)完成上述两个统计图。(2)“一般”和“优秀”都被认为符合规定，据说该校的学生中有人符合该规定。如果这所学校的学生有2000人，请估计一下这次考试全校学生有多少人？26.(8点)用手机放置下一组矩形图案。根据规则填充表中的空格：图形序列.一边的棋子数23.围棋总数48.(2)当每侧有n个电话时，此图所需的电话总数为第100个图所需的电话数量。27.(10分钟)本周周末，7年级组织学生看电影，各班班长买票，票价每张20元，1班班长问售票员是否可以买团体票，售票员说，对50人以上的团体票，可以选择两种优惠方案。方案1:全体人员可以享受8%的折扣。方案2:如果得到10%的折扣，7人将被免除。2班有61名学生，应该选择什么节目？1班班长想了一会儿说：我们班不管选择什么节目，要付的钱都一样。你知道一班有多少人吗？2016-2017学年湖南省湘潭市7年级(上)期末数学论文请参阅回答和问题分析I .填空： (这10个大问题，每个小问题3分，满分30分)1.3的一半是3。考试点半数。数字1的一半就在这个数字前面。解决方案：-(-3)=3，-3的一半是3。所以答案是：3。这个问题调查了半数的意思。一个数字的一半就是在这个数字前面加“-”。一个正数的一半是负数，一个负数的一半是正数，零的一半是零。学生们容易混淆反数的意义和倒数的意义。2.如图所示，轴的一部分被墨水污染，被污染的部分包含整数和2。考试点轴；有理数。被轴污染的部分是-1.3到2.9。解决方案：按轴看：污染部分的数量是x。1.3x2.9x=-1或0，或1或2，污染部分包含的整数和：-1 0 1 2=2答案是2【评论】这个问题测试包含合理数量加法的轴。3.以度、分、秒表示：5.5=530。测试点也转换为分钟。【分析】大单位化的小单位乘以振幅，就可以得到答案。解法：5.5=530 、答案是530。【评论】这个问题是考察度分的转换，利用大单位化小单位的陈率，是解决问题的关键。4.练习本a圆、笔b圆、练习本3支、笔4支，买的话总共(3a 4b)圆。考试点代数。按照分析单位价格=总价格列出代数解法就可以了。解决方案：买3个练习本和4支钢笔需要总共(3a 4b)美元。所以答案是：(3a 4b)【评论】这个问题要调查代表性的问题，解决这个问题要以单价、数量、总价三种关系为基础。一元系数为：考试点一元。根据一元系数的概念解决。回答解决方案：一元系数为。所以答案是：这个问题调查了一元知识，一元内的数字因子称为一元系数。6.如果x=1是方程式2x 1=2x 1=x 4n的解法，则n=6。试验点一阶方程的解法。将X=1赋给方程计算，求出n的值。解法：将x=1指定给方程式。2 1=1-4 n，解决方案：n=6。答案是6这个问题检查了一阶方程的解，方程的解是能使方程左右两边相等的未知数。7.伸直弯曲的路会缩短路。请用数学知识说明这种现象两点之间的线段最短。“测试点”线段的特性：两点之间的线段最短。直接使用线段的特性获得答案。解决方案：把弯曲的道路弄直，可以缩短路程，可以用数学知识解释这种现象的原因：两点之间的线段最短。答案是两点之间的线段最短【评论】这个问题主要是调查线段的性质，准确把握线段的性质是解决问题的关键。8.在图解中，区段AB=22cm公分，c是AB的前一个点，AC=14cm公分，o是AB的中点，区段oc=3公分。测试点两点之间的距离。“分析”可以根据线段中点的特性获取AO的长度，也可以根据线段的总和和差异获得答案。解决方案：o是AB的重点，ao=ab=11cm厘米，线段的总和，oc=AC-ao=14cm-11cm=3cm，所以答案是：3。【评论】这个问题调查了两点之间的距离，利用了线段的中点特性，线段的总和和差异。9.某学校为了理解一年级300名学生每天完成作业所需的时间，提取了20名学生每天完成作业所需的时间，这个问题的样本容量为20。试验点全部、个人、样品、样品容量。由于样品容量指的是无单位样品中包含的对象数，因此根据定义可以确定此问题的样品容量。答案：一所学校现场检查了20名学生每天完成作业所用的时间，以了解300名一年级学生每天完成作业所用的时间此问题的样本容量为20。填空答案：20样品容量包括样品中的对象数，没有单位，通常可以使用样品中每个数据和样品的平均值来获取样品容量。10.如图所示折叠一张矩形纸。如果BC、BD是折叠的痕迹，CBD也是90。试验点角度计算；翻板转换(折叠问题)。【分析】根据折叠的特性，根据【ABC=】BC】，【EBD=】e】BD，和【根据平角的定义】，【ABC】a】BC】EBD解决方案：一张沿bc、BD折叠的矩形纸，ABC=a BC，EBD=e BD，和ABC a EBD e BD=180，a BC-e BD=180=90，Cbd=90。答案是90。这个问题考察了折叠的性质。折叠前后两种图形都相同。也就是说，对应角度相同。还探讨了平角的定义。二.选择题：11.中国航母辽宁舰是第一艘能够搭载固定翼飞机的中国民用海军航空母舰，最大排量为67500吨，67500用科学记数法表示。A.6.75104吨B.67.5103吨C.0.675103吨d.6.7510 - 4吨测试点科学记数法-表示较大的数字。科学记数法以a10n的形式显示。其中1| a | 10，n是整数。检查n的值是否容易出错。67500是5个字符，因此可以确定n=5-1=4。解决方案：67 500=6.75104。选择：a这个问题的关键是调查科学记数法表示较大数字的方法，正确确定a和n的值。12.以下组中的两个公式值为()A.32和-32b。(-2) 2和-22c。|-2 |和-2 | d. (-2) 3和-23考试点合理数量的机会。分析原始计算可以得到和判断结果。解决方案：a，32=9，-32=-9，不等于；b，(-2) 2=4，-22=-4，不等于；c，|-2 |=2，-2 |=2，不等于；d，(-2) 3=-23=-8，等于，选取d【评论】这个问题调查了合理数量的胜党，掌握胜方的意义是解决这个问题的关键。13.以下不是同构()A.a3b和-a3bb . x和2xC。3a2b和-3a2d.ab和4ba试验点流动。可以根据同类的定义来判断。解决方案：a、a3b和-a3b是同一类；b、x、2x是同流。c，-3a2b与-3ab 2等字母的指数不相等，不是同一系列；d、ab和4ba是同一类。选择：c这个问题主要调查同类的定义，掌握所包含的字的定义等字的指数，这种项目称为同类，是解决问题的关键。14.如果已知对数x 2y的值为3，则对数2x 4y 1的值为()A.1B.4C.7D .不确定考试点代数评价。把X 2y看作一个整体，把请求的数字整理成已知条件的形式，然后计算就可以了。解决方案：x 2y=3，2x 4y 1=2(x 2y) 1、=23 1，=6 1，=7 .C.这个问题调查了代数评价，整个思想的运用是解决问题的关键。15.如果(m-2) x | m |-1=5是一元方程式，则m的值为()A.2b.-2c.2或-2d . 1测试点一阶方程的定义。根据一阶方程的定义，可以求出m的值来回答这个问题。解法：2)x | m |-1=5是一阶方程式。、好的，m=-2，因此，选择b。这个问题将检验一阶方程的定义，解决问题的关键将明确一阶方程的定义。16.有理数a，b满足| a-1 | (b-2) 2=0时，ab=()A.2b.-2c.3d.-3考试点代数评价；非负特性：绝对值；非负属性：偶数平方。【分析】先以非负性质为标准求a，b的值，然后用有理数的乘法法则解决。解决方案：a - 1 | (b - 2) 2=0，a=1，b=2。ab=2。选择：a这个问题主要考察非负性质，熟练掌握非负性质是解决问题的关键。17.以下四个拐角中最有可能补偿70角的拐角是()A.b.c.d考试点女角和补角。分析根据互补特性，互补角度为70，互补角度为180-70=110，钝角为钝角。看下面四个答案，哪一个一致。解决方案：根据互补性的性质，70度的补角为180-70=110。是钝角。答案a、b、c都是锐角，答案d是钝角；答案d是对的。所以选择d。这个问题可以通过调查每个互补的性质，明确互补的两个角之和为180，熟练地找出已知的一个角的补角。18.在以下四幅图中，相同的角度可以用1、