数学人教版六年级下册《圆柱的认识》课件.ppt

永川区星湖小学的杨志芳对圆柱体的理解，说说下面物体的表面有什么特征？下面物体的表面有什么共同点？是圆柱形的，称为圆柱形。绿色幼儿园中小学教育网，绿色幼儿园中小学教育网，绿色幼儿园中小学教育网，绿色幼儿园中小学教育网，绿色幼儿园中小学教育网，绿色幼儿园中小学教育网，绿色幼儿园中小学教育网，绿色幼儿园中小学教育网，绿色幼儿园中小学教育网，绿色幼儿园中小学教育网，绿色幼儿园中小学教育网，圆柱，你还见过其他什么圆柱形物体？上面这些物体是什么？它们都是圆柱体！圆柱体的上侧和下侧怎么样？它叫什么？(2)用手触摸圆柱体周围的表面。你发现了什么？(3)圆柱体有几个边？它是哪种面条？(4)圆柱体的两个底面之间的距离是多少？它在哪里？多少？圆柱体的上下表面怎么样？它叫什么？圆柱体的上下表面是圆形的，大小相同，称为底面。用手触摸圆柱体周围的表面。你发现了什么？圆柱体周围的表面是弯曲的，我们称之为侧面。圆柱体有几个边？它是哪种面条？气缸有三个侧面，上、下(底部)和侧面。圆柱体的两个底面之间的距离是多少？它在哪里？多少？圆柱体的两个底面之间的距离被称为高。你知道圆柱是什么形状吗？下列哪个物体是圆柱体？在这篇文章中，作者指出下列数字是圆柱体。圆柱体的顶面和底面称为圆柱体的底面。它们是完全相同的两个圆圈。这两列有什么区别？圆柱体两个底面之间的距离称为高度。数不清的o，o，o，o，边，边，底，底，底，圆柱的特征是什么？圆柱体的一个面是弯曲的，圆柱体的上面和下面是完全相同的图形。圆柱体的上表面和下表面同样厚。当一个矩形沿着直线旋转时会形成什么图形？滚筒在板上滚动的轨迹是什么形状？绿色幼儿园中小学教育网、绿色幼儿园中小学教育网、绿色幼儿园中小学教育网、绿色幼儿园中小学教育网、绿色幼儿园中小学教育网、绿色幼儿园中小学教育网、绿色幼儿园中小学教育网、底面、底面、绿色幼儿园中小学教育网、底面、绿色幼儿园中小学教育网、底面、 绿色幼儿园中小学教育网，底，绿色幼儿园中小学教育网，底，绿色幼儿园中小学教育网，底，绿色幼儿园中小学教育网，底，高，底，绿色幼儿园中小学教育网，绿色幼儿园中小学教育网。 什么？想想看：这个矩形的长度等于一个圆柱体的长度，宽度等于一个圆柱体的宽度。底部周长，高度，圆柱体的横向面积=底部周长高，边长，矩形长度，底部周长，绿色幼儿园中小学教育网，圆柱体的边沿其高度之一，得到一个_ _ _ _ _ _，这个_ _ _ _ _ _长度等于圆柱体_ _ _ _ _，宽度等于圆柱体_ _ _ _ _。(1)指出下列哪个图是圆柱体。圆柱体的高度可以从下图中测量出来：哪些是圆柱体，哪些不是。不，不，不，不，是，是，不是，绿色幼儿园中小学教育网，只有一个圆柱高。(2)圆柱体的边必须是矩形。(3)当圆柱体底面的周长和高度相等时，用边上的正方形沿其高度之一切割。()圆柱体的两个底面直径相等。(2)判断：、绿色幼儿园中小学教育网，3。想想看，你能得到什么数字？长方体、立方体、圆柱体、绿色幼儿园中小学教育网，这节课我们已经知道了圆柱体的三维图形，回忆：1。圆柱体由几个部分组成？2.他们的特点是什么？3.沿着高度展开的轮廓是什么样的？4.矩形和圆柱的长度和宽度有什么关系？圆柱体有三条边，上下两个底面是两个相同的圆，一个曲面称为侧面，两个底面之间的距离称为高度，圆柱体有无数个高度，每个高度长度相等。沿着高度扩展圆柱体的边，得到一个矩形，其长度等于圆柱体底面的周长，其宽度等于圆柱体的高度。绿色幼儿园中小学教育网络高H周长思考：1。圆柱体展开后，有一个()区域。有变化吗？长方形圆柱的长度是多少？3.长方形圆柱的宽度是多少？因为：矩形面积=长和宽s=ab，所以：圆柱侧面积=()S侧=()，底部周长高，ch，矩形，底部周长高，绿色幼儿园中小学教育网，计算：1。已知圆柱体底部直径为4厘米，高度为2厘米。边展开的矩形的长度()厘米和宽度()厘米。2.将圆柱体的边扩展成正方形。圆柱体底面的半径为3厘米，圆柱体的高度为()厘米。12.56，2，28.26，绿色幼儿园中小学教育网，指出下栏的底面、侧面和高度，绿色幼儿园中小学教育网，指出下栏的底面、侧面和高度，绿色幼儿园中小学教育网，3。读出以下各栏的相关数据。(图中单位：厘米)，绿色幼儿园中小学教育网，分别在纸上画出圆柱体的两个底面，切掉重叠部分，比较大小，你发现什么？(2)用小刀沿着罐或饮料罐的一个高度切割它们的商标纸，然后再次打开它，看看商标纸是什么形状。(3)用尺子测量罐子的高度。你发现了什么？(4)玩你手中的圆柱体。你还发现了什么？还是有什么问题？小组工作，手和大脑：绿色幼儿园小学和中学教育网络，指出底部，侧面和以下圆柱体的高度。你能把这张纸做成什么样的圆筒？绿色幼儿园中小学教育网，发挥想象力：一张长方形的纸一边长25厘米，另一边短15厘米。把这张纸卷成圆筒。1.这个圆柱体的高度是多少？底面的周长是多少？2.这个圆柱体的横向面积是多少？一根木头从中间把它切断了。横截面是什么？总结，气缸的特点：1。有两个底面：2。有一个侧面：相等的面积，宽度，长度，高度，长度=底面周长，智慧城堡，来吧！在生活中，圆柱体的高度有不同的名称，你知道吗？由于柱子的位置不同，在日常生活中，高度有时被称为长、厚、深。指示以下气缸的底部、侧面和高度。判断对错。圆柱体的高度只有一米。()，2。圆柱体两个底面的直径相等。()，3。当圆柱体底面的周长和高度相等时，展开的侧面必须是正方形。()，为这个易拉罐设计一个包装纸。一段圆柱形铁片落水管长150厘米，底面周长31.4厘米。制作这样一段落水管需要多少平方厘米的铁片？解决方案：c=31.4cm，=31.4150，=4710cm2，A:要做这部分落水管需要铁皮4710cm2。，S侧=ch，h=150cm厘米，绿色幼儿园中小学教育网，思考：一段圆柱形铁片落水管长150厘米，底部半径为5厘米，这样一段落水管需要多少平方厘米的铁片？S侧=CH，C=2 R，S侧=2rh，解决方案：r=5cmh=150cmS侧=ch=2rh=23.145150=4710cm2答案：为此，一段落水管需要4710平方厘米的铁片，S侧=dh，绿色幼儿园中小学教育网，思