写给使用《初中英语话题思维导图》的学生们的一段话

使用初中英语话题思维导图的学生们写的话首先，祝贺你在英语学习中拥有这种现代思维工具！什么是思维地图？思维地图又称心智地图，是一种高效的图形思维工具，是将放射性思维具体化的方法。 简单而有效。 放射性思维是人脑的自然思维方式，进入大脑的数据可以成为思维的中心，包括感觉、记忆、想法以及文字、数字、线条、颜色等，从中心向外发散数千个关节点。 每个关节点表示到中心主题的链路，每个链路成为不同的中心主题，并且可以向外分布成千上万个关节点。 这就像是大脑神经元的图像。思维指导图采用文字和文字双方的技术，将各级主题的关系用相互所属关系的层次图来表现，将主题关键词和图像、颜色、空间等作为记忆链接的思维指导图利用左右大脑的功能，利用记忆、阅读、思维规律，帮助科学与艺术、逻辑与想象之间取得平衡的发展思维地图具有人类思维的强大功能。思维地图的效果是什么？1、思维图给予我们全脑的概念，包括左脑的逻辑、顺序、条例、数字以及右脑的图像、颜色、空间、整体观等。2 .思维地图训练了我们的发散思维。 抛弃传统线性思维，根据大脑思维结构进行放射性网格思维。 这个方法能有益地开发我们的创造力和想象力。3、思维图有助于训练我们的观察力和思维能力。 因为思维地图给了我解决问题的全景图。 每个节点都可以发射问题的细节。 是同时把握细节和整体的好方法。4、思维导图的制作过程也是我们阅读资料，分析问题，解决问题的过程。 你能感受到从那里学到的快乐。如何使用思维地图学习英语？1、上课前：可以把思维地图用作预习工具。 节点开始u熟读英语思维指导图，标记不知道，检查你本来的知识基础。把u中文思维地图翻译成英文。 打开英语思维地图检查自己的翻译。u看汉语思维指导图练习翻译，问自己，练习英语口语。 思维地图给出了训练对话的指示图。2、上课时：利用思考指导图作为教室笔记，可以在课堂上共同制作对话学习工具。利用u思维图，可以同桌练习对话，与小组合作用英语完成任务。 思维地图是练习对话的工具箱。 你表达所需要的词汇，句型，里面都有。 一个学习英语的私人助手。利用u思维图，可以训练英语写作框架的构建、相关词汇的收集和整理。 思维地图提供以本单元话题编写的语料库。 可以在思维地图作文框架中练习英语话题脱口秀。 说熟了，笔才有可能像神一样。在u教室中，也可以将老师课堂上说的要点直接记录在思考指导图的关联词汇和句型中。 这是一本视觉优秀、重点、难点一目了然的课本。3、放学后：可以把思考指导图用作复习和扩充的工具。利用u思考向导图，可以进行再创造，用彩色笔划个性化的、文字排列的英语话题思考向导图进行抄写。利用u思维图，可以进行循环英语听写、英语写作扩大等。 根据自己的理解，也可以在图中添加新的词汇、句型、优美的英语句子、谚语等。使用u思维图，可以描绘自己最难掌握的词汇和句型。 这是属于你自己思考模式形式的错误问题集。 用这个方法，你的这个想法就像宝盆一样，好文章越聚集，将来就越能陪伴你上高中学英语。如何养成运用思维地图学习英语的好习惯良好习惯的培养有其自身的循环规律，只要尊重这种循环，加强你的执行力。 你可以到达成功的彼岸。 思维地图的使用也是如此。首先，需要积极的心情我相信u思考指南这个现代工具是你学的推进器。 不仅是众多国内外的科学家，清华大学和北大大学的学生也凭自己的学习经验证明了这一点。我相信根据u话题整理的词汇和块的记忆，比枯燥的单词表更有效，更有趣。 只要记住，一定可以自由地用于口语和话题的文章。u主要是相信你自己！ 一个人天生聪明与否的差别不大。 优等生和后生最重要的差别是他们的行动习惯、实行力和毅力。 如果你想改变自己，付诸行动，你一定会成功其次，需要明确的目标和详细的计划单体词和句型的学习目标都登在思维向导图上。 在老师的指导下，根据你自己本来的英语水平，细分这些目标内容，制作表，写完成的内容，限定时间和评价，可以一步一步地走向成功。要关注自我监督、自我反省和自我调整自我监督是真实严格的，自我反省是有效的。 反省时，称赞自己所做的比较好，反省自己所做的不好。 分析原因，进行有效的调整。 完成这样的循环，你就超越了原来的自己。 成功就是这样一点一点积累起来的。关于这个想法应该说明的地方u各单元的第一张是基本版，请告诉我该单元应该掌握的基础知识和基本技能。u2张是与该单元相关的扩展版，也可以根据自己的能力陆续向指南添加新的内容。第u3张是关于本单元话题的作文版，是写文章的框架，可以根据自己的程度慢慢重叠，首先根据写文章的框架说作文，然后写说的内容。u记忆要生效，必须不断循环，所以必须按照我们的循环记忆法，反复复习1、周末利用导游图进行下周教新单位的初次预习。2、上课前利用指导图，两次预习老师想教的内容。3、上课时利用指导图与同学一起进行口语训练。4 .口语练习变得熟练，然后使用指南练习作文。5、课后利用指南图复习、整理、扩展，修改书的指南图，增加更好的内容，也可以画出属于你自己的英语话题的思考指南图。6、在中间利用导游图进行二次复习时，最好自己画出各单元的重点学习内容。大学考试的时候，可以利用向导图再次复习、总结。(7次循环使用指南图与阿比诺斯的遗忘曲线相吻合)要想有效地学习，就必须学会有效的思维工具思维地图。 你可以在网上看到那个有多棒。 你没有必要利用所有的时间拼命学习。 毕竟，学习不是你生活中唯一的东西！ 但