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文档简介

第十四章电磁现象,第五节磁场对通电导线的作用力,洋县黄安初中刘文军,北师大版九年级物理,2.生活中的电动机把能转化为能,机械,电,1.著名实验证明了电流的磁效应？,奥斯特,一、知识回顾：,科学猜想,既然电流通过其磁场对磁体有力的作用，那么反过来，磁体通过其磁场对电流是否也有力的作用？,探究磁场对电流的作用,探究任务：,1.探究磁场对通电导体是否有力作用。,2.探究通电导体在磁场中所受力的方向跟哪些因素有关。,3.探究通电导体在磁场中受到力的作用而发生运动时，能量怎样转化。,实验验证,一、实验方案：将一根线圈放在蹄形磁铁里，接通电源，让电流通过原来静止的线圈，观察线圈的运动情况。二、实验器材：电源、蹄形磁铁、线圈、开关、铁架台、导线等,四、实验步骤：1.验证磁场对通电导体是否有作用力。2.探究通电导体在磁场中所受力的方向跟哪些因素有关。（见学生实验）,实验验证,板书设计（实验结论）,1.磁场对通电导体有作用力2.通电导体在磁场中所受力的方向跟电流的方向和磁感线的方向有关3.通电导体在磁场中受到力的作用而发生运动时，电能转化为机械能,磁场对通电导体有作用力,热身练习,1.要改变通电导体在磁场里受力的方向，可以通过改变或改变来实现。2.通电线圈在磁场里转动，消耗了能得到了能。3.通电直导线在磁场中受到的力的方向（）A、跟磁感线方向平行，跟电流方向垂直B、跟磁感线方向垂直，跟电流方向平行C、跟磁感线方向垂直，跟电流方向垂直D、跟磁感线方向平行，跟电流方向平行,磁感线方向,电流方向,电,机械,交流与评估,1.磁场对通电导体的作用是力还是运动？（力）2.通电线圈在磁场中受就一定会运动吗？（不一定）3.此原理在实际生活中有哪些应用？（电动机）,三者方向的关系,左手定则：伸开左手放入磁场内，使大拇指跟其余四个手指垂直，并跟手掌在一个平面内，让磁感线垂直穿入手心，使四指指向导体的电流方向，大拇指的指向就是导体的受力方向。,扬声器的原理及构造,扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置.它主要由固定的永久磁铁、线圈和锥形纸盆构成.,课堂小结,一、磁场对通电导线的作用力通电导体在磁场中要受到力的作用，力的方向与电流的方向、磁感线的方向都有关系。二、左手定则伸开左手，使大拇指与四指在同一平面内并跟四指垂直，让磁感线垂直穿入手心，使四指指向电流方向，这时，拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受磁场力的方向。三、应用动圈式话筒；耳机。,课堂练习,1.课堂上，老师做了如图所示的演示实验，给直导线(铝棒)通电，观察到直导线运动起来。(1)实验现象说明_有力的作用。(2)判断“有力的作用”的依据是_。A力是维持物体运动的原因B一切物体都有惯性C物体运动状态改变时，一定受到力的作用(3)将磁极上下对调，观察直导线的运动情况，这样操作是为了研究。,磁场对通电导线,C,通电导线在磁场中受力的方向是否和磁场方向有关,课堂练习,2.若改变通电导线在磁场中受力的方向，可采取的方法（）A改变
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