四年级上册语文课件3一只贝语文S26.pptx

四年级语文上册,语S版,3一只贝,资料宝袋,作者简介,贾平凹，陕西省商洛市丹凤县人，西北大学中文系毕业后任陕西人民出版社文艺编辑、长安文学月刊编辑。现为陕西省作家协会主席、西安市文联主席、西安建筑科技大学人文学院院长、美文杂志主编。,著有小说集贾平凹获奖中篇小说集、贾平凹自选集，长篇小说商州、白夜等。满月获1978年全国优秀短篇小说奖;废都获1997年法国费米娜文学奖;浮躁获1987年美国美孚飞马文学奖，最近获得由法国文化交流部颁发的“法兰西共和国文学艺术荣誉奖”。,作者简介,字词乐园,读一读下列生字咸涨虹泽稀罕拢漂案荣,字词乐园,预习检查,漂浮漂亮,涨,给下列多音字注音组词。,zhn()zhn(),涨潮头昏脑涨,预习检查,给下列字组词涨（）旋（）耍（）腻（）磨（）耀（）,涨潮旋涡玩耍玩腻磨难荣耀,课文详解,课文理解,一只贝是一篇优美的散文，描写了一只丑陋的贝的不寻常的经历，以及作家在这只贝身上发现的甘愿忍受痛苦孕育珍珠的可敬品质和默默奉献的精神。,课文详解,课文理解,第一部分（12自然段）：漂亮贝的经历。1段：漂亮贝壳的形成。2段：漂亮贝壳被孩子们捡起。,课文详解,课文理解,第二部分（310自然段）：一只丑陋的贝的不寻常的经历。,课文详解,课文理解,34自然段：一只丑陋的贝的痛苦经历。59自然段：这只丑陋的贝的价值孕育了珍珠，终于被人们发现。10自然段：孩子们重新去寻找这只丑陋的贝，但没找到。,孩子们去寻找它为什么找不到呢？,它回归了大海，把最美的东西留给了人类，这是平凡中的伟大。,问题探究,课文详解,课文详解,品词析句,句子:他的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，他失去了做贝的荣誉。,品词析句,句子:这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。,课文详解,知识积累,早在远古时期,人们就发现了具有彩色光晕的洁白珍珠,从那时起就成了人们喜爱的饰物,并流传至今。珍珠是一种古老的有机宝石，产在珍珠贝类和珠母贝类软体动物体内，由于内分泌作用而生成的含碳酸钙的矿物(文石)珠粒，是由大量微小的文石晶体集合而成的。,珍珠是从哪里来的?,图解结构,其他贝,这只贝,对比,托物言志,概括主题,一只贝向我们展示了一只坚强的令人敬重的贝壳，让我们做一个坚强的人，遇到磨难只要坚持下去就一定有意想不到的收获，人贵在坚持。,托物言志就是通对物品的描写和叙述，表现自己的志向和意愿。采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。,托物言志,写法点拨,作者运用了托物言志的写法，借这只贝表达自己认为人应该具有坚持，甘愿忍受痛苦，默默奉献的精神。,写法点拨,作者运用了对比的方法，漂亮的贝与丑陋的贝的对比，色彩的对比，外形的对比，经历的对比，评价的对比，更重要的是价值的对比，写出了人应该具有的高贵品格。,写法点拨,拓展提升,这是一只坚强、可敬而又乐于奉献的贝,从这只贝身上，我们学到即使遭受了磨难,只要想起这只坚强、有毅力的贝，也会变得坚强起来，历经风雨而见彩虹；也一定会像这只贝一样成为对社会有用的人！,心灵感悟,生活中许多人,不管他们离我们远还是近，也不管他们生活在古代还是生活在我们身边，他们都拥有非常美好的品质，就像这只贝一样。我深深地感觉到:磨难或许会让人变得丑陋，但只要坚忍不拔，磨难过后就会拥有丰收的果实！,随堂练习,稀罕（）漂亮（）围拢（）普通（）发现（）立即（）,写出下列词语的近义词。,稀奇美丽聚拢平凡发觉立刻,随堂练习,给下列句子加上标