八年级数学下册第3章图形与坐标3.2简单图形的坐标表示教学课件(新版)湘教版.pptx_第1页
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文档简介

教学课件,数学八年级下册湘教版,第3章图形与坐标3.2简单图形的坐标表示,动脑筋如图,已知正方形ABCD的边长为6.(1)如果以点B为原点,以BC所在直线为x轴,建立平面直角坐标系,那么y轴是哪条直线?写出正方形的顶点A,B,C,D的坐标.(2)如果以正方形的中心为原点,建立平面直角坐标系,那么x轴和y轴分别是哪条直线?此时正方形的顶点A,B,C,D的坐标分别是多少?,自主预习,A,D,B,C,例1图中是一个机器零件的尺寸规格示意图,试建立适当的平面直角坐标系表示其各顶点的坐标,并作出这个示意图。,单位:mm,1、如图,将平行四边形ABCD向左平移2个单位长度,向上平移3个单位长度,可以得到平行四边形ABCD,画出平移后的图形,并指出其各个顶点的坐标.,各个顶点的坐标是A(-3,1),B(1,1),C(2,4),D(-2,4),随堂练习,2如图,已知铅笔尖平移前后的坐标分别为(5,1.5)和(5,-1.5),试写出由原图形得到新图形平移的方向及距离,3如图,ABC三个顶点的坐标分别是A(-4,-1),B(-5,-4),C(-1,-3),将这三点的横坐标加6,同时纵坐标加4,分别得到点A,B,C,依次连接A,

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