(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册济南的冬天.济南的冬天 (8).ppt

，右翼课件，介绍新课，讲授新课，讲座总结，教会测试，优秀七年级语言(RJ)教育课件，2济南冬天，1。阅读全文，了解济南冬天的特点，体验作者赋予景物的深厚感情。2.体会课文的比喻、拟人等修辞手法的精练。3.学习课文从里到外，从山到水的场景顺序。4.学习老挝老师的写作方法(情景混合)，引入新课，引入济南风景，讲授新课，预习课文，教授新课，老挝(1899-1966)，现代小说家，话剧演员。原来姓薛清春，字府，北京，满洲。主要作品有小说骆驼祥子 四世同堂，电视剧茶馆等。被称为“人民艺术家”。红宝石，济南着陆，宽贮，净化，暖，头，藻，护，薄眼，j，张，chng，Hu唵n，教新课，教新课，教新课，全面认识早期阅读文本，1。哪个词写了济南冬天独特的风格？温青，教新课，2。作者用什么方法写济南冬天的总体特征？其他地方的冬天：(多风)，(多雾)，(日光毒，大声)，济南冬天：云，比较，北平伦敦热带，无风，晴朗，无毒本文主要写了济南冬天的什么场面？讲授山景、水色、新课，讲授新课，阅读文本细节探索，小山：缠绕温暖的小摇篮，-可爱温暖的、阳光明媚的山，城外的远山，-谎言(小水墨画)，朴素优雅的、新课，教新课。 阅读思考，山，阳光下的山，薄薄的雪复盖的山，城外的远山，温暖，可爱，秀气，美丽，朴素，优雅，冬天，济南山的特点是什么？新课，绿色萍，绿色小鸟，绿色柳树，净化，清澈，蓝色的吠声(蓝色水晶)，“清”冬天的水清澈透明，“绿”冬天的水温暖，多情，充满生机。(以水为背景的绿色)，冬天的水，教新课，阅读思考，冬天，济南的水有什么特点？取了些热，从水，反绿萍，取出温的，全年救绿的，教块空水晶，绿的，青的，新课，味道深，比较下一组门的优缺点，说得好。甲：这座小山在冬天特别可爱。好像把济南放在小摇篮里。安静地窃窃私语。请放心。这个地方确实很暖和。乙：这座轮丘环绕济南，济南冬天也特别暖和，使用了比喻、拟人化，写得山小、秀、温。讲授新课。a:快到太阳下山的时候，略带黄色的阳光斜射在山腰上，那薄薄的眼睛突然变得害羞了，露出了一点粉红色。乙：很快太阳下山的时候，阳光斜照在山腰上，薄薄的眼睛露出粉红色。甲：天越晴，水池越蓝，这种蓝色的精神，水经不起寒冷，而且长枝的垂柳要在水里映出影子！乙：天放晴的时候，水藻绿了，水不结冰，垂柳的长枝倒映在水里。仿人技术把薄薄的眼睛写成了样式。拟人化，所以水代表灵气，济南冬天的无限生机和冬天诞生的朦胧春意。教新课，题目不能更改。因为“济南的冬天”写着济南这个特定地区的冬天。“冬天济南”的目的在于赞美“冬天”这个特定季节的济南。标题能改成“冬天济南”吗？教新课，赞济南冬天的美丽，喜欢的作者，教室总结，想：作者为什么能用这么精致的语言描绘美丽的图画？和朱自清的龙须沟谈谈学习收获。，仔细观察，能画出形状，仔细考虑，上帝，感情投入，感人的学习经验，教会考试时，老挝很大的文豪，春多名文学爱好者尊敬和喝醉了，还济南冬天观光，看得见，写作是生产力。在座的各位，对故乡那么了解，那么爱你吧。手里拿