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文档简介

14-16世纪,17-18世纪,18世纪中期19世纪中期,19世纪60-70年代,19世纪70年代20世纪初,资本主义萌芽,资产阶级革命,工业革命,第二次工业革命和垄断资本主义形成,世界近代史是资本主义产生和发展并逐步形成世界资本主义体系和向帝国主义过渡的历史。(14、15世纪1917年),资产阶级革命和改革,主题一欧美主要国家的社会巨变,第10课资本主义时代的曙光第11课英国资产阶级革命第12课美国的诞生第13课法国大革命第14课“蒸汽时代”的到来,1416世纪,随着生产力的提高,西欧封建社会内部出现了资本主义萌芽。文艺复兴运动解放了人们的思想,吹响了新时代的号角。新航路的开辟和早期的殖民扩张,使西欧资本主义经济发展起来,世界各国及各地区的相互联系日益紧密。1718世纪,西方一些国家先后爆发资产阶级反对封建专制或争取民族独立的斗争,其中以英国资产阶级革命、美国独立战争和法国资产阶级革命的影响最为深远。欧美发生巨大变化。18世纪中期19世纪中期,英国进行第一次工业革命,资本主义最终战胜了封建主义。,单元综述,启蒙运动,资本主义发展,资本主义萌芽,新航路开辟早期殖民扩张,文艺复兴,思想文化准备,物质基础,英国资产阶级革命,美国独立战争,法国大革命,资本主义制度开始确立,生产力发展,主题线索,找寻重大历史事件间的关系,政治前提,工业革命,思想解放运动,资本主义萌芽,资本主义进一步发展,资产阶级思想解放运动,人文主义反对封建教会、封建神学,反对封建专制制度、等级制度,但达莎,伏卢孟,推动促进为资本主义发展做思想文化准备,成为资产阶级革命的思想武器,重难点剖析,资本主义经济发展的产物,反封建,解放了思想,推动资本主义发展和社会进步,思想解放推动社会进步;社会变革和进步又推动思想解放发展,思想解放与社会进步之间有何关系?,资本主义发展受阻碍,资产阶级革命,发展资本主义,英、法封建专制美国殖民统治,美国争取民族独立,美国民族解放,英国君主立宪制美法共和制,资产阶级,英新贵族美种植园主,早期资产阶级革命,走上资本主义道路,重难点剖析,对本国和世界的具体影响不同,早期资产阶级革命,重难点剖析,1、促进资本主义经济发展。2、推动世界民主法制进程。3、促进思想解放发展。,资本主义制度的确立适应了生产力发展的需要,推动了生产力的发展。,革命是推动社会进步的动力制度创新对国家发展具有重大推动作用人类社会开始由专制人治到民主法治社会的转变资本主义制度取代封建制度是人类历史发展的巨大进步,资产阶级国家的第一部民法典,确立了资本主义社会的立法规范,标志英国君主立宪政体确立,标志美国诞生,英国,美国,法国,权利法案1689,独立宣言1776.7.4,大陆会议,人权宣言1789,制宪会议,自由平等主张法治;私有财产不可侵犯,英国国会,限制王权建立君主立宪制,天赋人权自由平等宣告独立,体现反对封建专制和等级制度的思想,确认民事权利平等、财产所有权和契约自由等资产阶级民法基本原则。,法兰西第一帝国,1804拿破仑法典,资产阶级国家最早的一部民法典,体现了自由、平等、民主的思想,批判否定了旧制度,确立了新制度的框架原则。反映了人类社会从人治到法治,专制到民主的历史发展趋势。,1.发动雾月政变,建立法兰西第一帝国。2.颁布拿破仑法典巩固革命成果。3.发动对外战争,打击欧洲封建势力,传播了资产阶级民主思想;给当地人民带来了沉重的灾难。,华盛顿,拿破仑,1.担任大陆军总司令,领导人民取得民族独立。2.主持制定1787年宪法。3.担任第一任总统,开创摒弃终身总统制及和平转移权力的范例。,主要事迹对当时历史发展的作用推动作用肯定;反之否定抓住主要方面,评价资产阶级政治家,重难点剖析,美国开国元勋军事家政治家,资产阶级政治家、军事家,杰出历史人物能够加速历史发展进程,思想文化,自由平等民主,政治,资本主义经济进一步发展,资本主义制度初步确立,人治,法治,资本主义萌芽出现,封建经济瓦解,以人为本,封建制度,封建神学君权神授,专制,民主,封建制度衰落、资本主义制度建立和发展,经济,总体,资本主义制度取代封建制度是人类历史发展的巨大进步,欧美主要国家的社会巨变,主题特征,1418世纪,封建制度衰落瓦解、资本主义制度在欧美等少数国家确立;人类社会开始由专制到民主、人治到法治的转变;欧美社会发生巨变。逐渐由农业文明向工业文明过渡。,1.在一节文学作品鉴赏课上,同学们针对文艺复兴时期的作品纷纷发表自己的观点,其中正确的是A.以神为本是这些作品的特点B.体现了人文主义思潮C.体现了复古主义的潮流D.感受到社会主义的曙光,经典题练,2.右图作品之所以被誉为文艺复兴时期的伟大作品,主要是因为A.揭露了教会的虚伪和腐化B.反映了对民主共和的追求C.反对宗教束缚和封建等级观念D.社会等级观念完全消除,经典题练,3.打破美洲大陆与世隔绝状态的壮举是A.哥伦布的远航B.拿破仑的远征C.美国的建立D.工业革命的兴起4.文艺复兴、新航路开辟的共同作用是A.促进了欧洲资本主义的产生与发展B.揭开了资产阶级革命的序幕C.动摇了欧洲封建统治的思想基础D.巩固了欧美资产阶级的统治,经典题练,5.1718世纪,是欧美主要国家出现社会巨变的时代。“社会巨变”指A.人文主义取代封建神学B.资本主义取代封建主义C.机器生产取代手工生产D.社会主义取代资本主义6.拿破仑对欧洲文明演进作出了巨大贡献。“巨大贡献”指A.发动“雾月政变”B.制定民法典C.建立法兰西第一帝国D.远征俄国,经典题练,7.1787年,法国大作家雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲中说:“伏尔泰战胜了敌人。他孤军奋战,打了响当当的一仗,这是一次伟大的战争。”材料中的“敌人”指A.封建专制制度B.法兰西第一帝国皇帝拿破仑C.盘剥工人的资本家D.发动第一次世界大战的同盟国,经典题练,8.华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是A.推翻了殖民统治B.维护了国家统一C.打击了欧洲封建势力D.推动了资产阶级民主政治进程,经典题练,9.右图是英国为纪念权利法案颁布300周年发现的纪念币,其图案的寓意是A.英国资产阶级革命圆满结束B.人生来自由、平等C.限制王权、实行君主立宪D.私有财产神圣不可侵犯,经典题练,10.马克思说:“18世纪美国独立战争给欧洲中产阶级敲响了警钟。”其含义是指独立战争A.推动了欧洲资产阶级革命B.使欧洲殖民者感到恐惧C.冲击了欧洲封建统治秩序D.使英国丧失了殖民霸主地位11.法国资产阶级革命、美国独立战争的爆发,反映了历史发展的趋势是A.摆脱殖民统治B.推翻封建专制C.推翻特权等级D.促进资本主义的发展,经典题练,12.1718世纪,欧美一些国家相继爆发了资产阶级反对封建专制或争取民族独立的斗争,期间都颁布了进步文献,对世界历史发展产生了深远影响。(1)总结历史,完成表格。,(2)英国颁布的文献使英国确立了怎样的政治制度?后两部文献有何共同主张?,(3)上述欧美资产阶级革命的共同意义是什么?,(4)结合上述文献的内容和当前我国政治制度的建设情况,谈谈你对世界各国政治制度发展趋势的认识。,答:政治制度:君主立宪制;共同主张:都主张自由、平等、天赋人权,答:共同意义:都促进了资本主义的发展。,答:近代以来,世界各国的民主和法制建设不断加强。,主题二资产阶级统治的巩固与扩大,第18课美国南北战争第19课俄国、日本的历史转折,林肯美国南北战争,亚历山大二世俄国农奴制改革,明治天皇日本明治维新,复习目标,目标一:回顾知识,巩固基础,目标三:事件对比、掌握方法,目标二:梳理线索、明确联系,目标四:拓展提高、认识感悟,复习目标,目标一:回顾知识,巩固基础,美国南北战争知识结构,根本原因,导火线:,性质:是美国历史上的第二次资产阶级革命,南北两种经济制度的矛盾不可调和,1861年3月,林肯当选为美国总统,转折:1862年解放黑人奴隶宣言颁布,结果:1865年北方胜利,维护美国的统一,奴隶制的存废问题,开始:1861年,南方挑起内战。,焦点:,初期形势:北方节节失利。,经过:,意义:通过南北战争,废除了奴隶制,维护了国家的统一,为资本主义的发展扫清了道路,为以后经济的迅速发展创造了条件。,原因,目的:,内容,影响,积极:,消极:,农奴制阻碍了俄国资本主义的发展,维护贵族和地主统治,摆脱农奴制危机,,1、农奴在法律上是“自由人”2、地主不许买卖农奴和干涉他们的生活3、农民交纳赎金,得到一块份地,性质,沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革,废除农奴制有利于资本主义的发展,使俄国走上了资本主义道路,是俄国历史上一个转折点,保留了大量封建残余。,农奴制危机,俄国农奴制改革知识结构,日本明治维新知识结构,背景,内容性质:影响,政治经济社会生活,“废藩置县”,加强中央集权;,允许土地买卖,引进西方先进技术,鼓励发展近代工业,提倡“文明开化”,学习西方思想文化和科学技术,发展教育,提高国民素质。,幕府统治阻碍资本主义发展,幕府统治危机、严重民族危机,自上而下的资产阶级性质改革,积极:消极:,摆脱民族危机,走上资本主义道路,是日本历史的重要转折点,保留封建残余,走上对外侵略扩张道路,1.华盛顿和林肯对历史发展进程所起到的相同影响是()A赢得了民族独立B维护了国家统一C推翻了封建统治,2.美国南北战争和俄国1861年改革的相似点不包括()A发生在19世纪60年代B为资本主义发展提供了自由劳动力C维护了国家统一D为本国资本主义发展扫除了障碍,3.英、俄、日走上资本主义道路的过程,相似之处是()A.都是通过革命的方式B.都进行了“自上而下”的改革C.都保留了君主D.都摆脱了民族危机,基础落实,D促进了资本主义发展,D,C,C,复习目标,目标二:梳理线索、明确联系,工业革命与本主题中的美国内战、俄国1861年改革和日本明治维新及第二次科技革命之间有什么内在联系?,工业革命,美国南北战争,俄国1861年改革,日本明治维新,动力,共同促进了资本主义的发展;使资本主义制度得以巩固和扩大;促进了人类历史的进步。,基础,使资本主义制度在世界范围内确立,第二次科技革命,政治前提,明确联系,复习目标,目标三:事件对比、掌握方法,1、美国南北战争与美国独立战争的比较2、俄国1861年改革与日本明治维新的比较3、日本明治维新与中国洋务运动、4、日本明治维新与中国戊戌变法的比较5、美国内战和俄国1861年改革比较,事件对比,英国的殖民统治阻碍了资本主义的发展,两种制度的矛盾不可调和,17751783年,18611865年,华盛顿,林肯,独立宣言和1787宪法,宅地法和解放黑人奴隶宣言,即是民族独立运动又是资产阶级革命,美国历史上的第二次资产阶级革命,实现了国家独立,走上了资本主义道路,废除了奴隶制度,维护了国家统一,为资本主义发展创造了条件。,复习目标,目标四:拓展提高、认识感悟,说一说,1.马克思说:“在美国历史和人类历史上,他必将与华盛顿齐名”这里的“他”指林肯,说一说,2.俄国近代历史上的重大转折是亚历山大二世1861年改革(废除农奴制),说一说,3、俄国废除农奴制改革的内容中有利于俄国资本主义发展的是什么?维护了地主阶级利益的是什么?,农奴在法律上是“自由人”地主再也不许买卖和干涉他们的生活。,农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但必须出钱赎买,说一说,4.俄国1861年改革和美国南北战争为本国资本主义发展解决的共同问题是什么?劳动力问题,说一说,5.最能体现明治维新性质的改革措施是什么?最有远见的措施是什么?,经济方面:允许土地买卖,引进西方先进技术,鼓励发展近代工业努力发展教育,说一说,6、明治维新对今天中国的社会主义现代化建设有什么启示?,学习、借鉴其他国家的先进的科学技术不断扩大、深化改革开放大力发展教育、坚持科教兴国战略,说一说,7、学习完俄国、日本的改革你有哪些感悟?,改革是社会发展的强大动力改革要顺应历史发展的潮流改革要符合国情改革要符合广大人民群众的利益,主题三垄断资本主义时代的世界,第20课人类迈入“电气时代”第21课第一次世界大战,内燃机,标志性成就:,贝尔发明的电话,的广泛应用,德国,电力,美国,(人类进入时代),一、第二次工业革命,领先国家:,、,电气,动力机器:,电动机,、,理论基础:,电磁感应现象,法拉第,发现,开始时间:,世纪年代,19,70,新通讯工具:,电话,、,电报,石油,新能源:,电力,、,内燃机,(卡尔本茨),等,易错点,发电机,和,电动机,的发明,,促进了电力的广泛应用,考点第二次工业革命,最伟大的发明:,二、“发明大王”爱迪生,爱迪生,国籍:,美国,地位:,人们对爱迪生作出高度的评价:,被誉为“发明大王”,希腊神话中说,普罗米修斯给人类偷来了天火;而爱迪生却把光明带给了人类。,爱迪生研制出,1879,年,,耐用碳丝灯泡,三轮汽车,莱特兄弟,三、汽车和飞机的问世,(1)汽车的发明,时间:,1885,年,发明者:,(汽车之父),(2)飞机的发明,人,美国,时间:,1903,年,发明者:,人,德国,(航空先驱),汽车和飞机的动力机器是:,内燃机,内燃机,的发明,促进了,的开采和利用。,石油,知识点补充,启示:,科学技术是,第二次工业革命,第一生产力,影响:,资本主义国家开始从向,使,生产力,获得的发展,自由资本主义,垄断资本主义,过渡即阶段过渡。,帝国主义,突飞猛进,;,(世纪末世纪初),20,19,。,(),(),三国:,三国:,核心,向宣战,塞尔维亚,根本原因:,帝国主义发展,导火线:,萨拉热窝,开始标志:,经济,政治,不平衡,、,奥匈帝国,具体原因:,的形成,两大军事集团,年7月,1914,事件,两大军事集团:,三国同盟,奥匈帝国,德国,、,意大利,与,三国协约,、,核心,英国,、,俄国,法国,、,同盟,协约,参战目的:,争夺世界霸权,重新瓜分世界。,(点燃了欧洲的火药桶),考点第一次世界大战,起止时间:,19141918,年,1918年投降,,战败,结果:,破坏性大,同盟国,特点:,性质:,帝国主义非正义战争,时间长,、,范围广,、,启示:,珍爱和平,、,反对战争,影响:,给带来深重的,。,苦难,交战各国人民,德国,(英国最新使用),转折性战役:,凡尔登战役,(体现战争的),(凡尔登绞肉机),残酷性,知识点补充,一战中见风使舵、背信弃义的国家是:,意大利,交战双方:,协约国,同盟国,与,集团,凡尔赛和约,1919年巴黎和会,1922年华盛顿会议,一战后,协约国与战败国德国,知识点拓展,签订,。,一战后形成的世界格局:,华盛顿,凡尔赛,体系,1、19世纪后期,人类进入了“电气时代”,主要是因为()A爱迪生发明电灯泡B电力的广泛应用C本茨设计出内燃机D石油工业的发展,B,2、在希腊神话故事中,天神普罗米修斯把天上的火种盗取到人间,给人类带来光明和温暖。在现实生活中,一位著名的发明家,因为给世界带来了光明而被称为“人间的普罗米修斯”,他是()A法拉第B莱特兄弟C卡尔本茨D爱迪生,D,3、电力的广泛应用是第二次工业革命的重要内容。下列最能体现其重要内容的发明是(),ABCD,A,4、某星期天早晨,小程看到母亲的留言条,上面写着:“程程:妈妈已经在前往北京的飞机上了。你爸爸来电话说,他发了一些照片到你的电子信箱里,打开看看?今天,你奶奶坐汽车从老家过来,大约10点半到,记得去接站哟。书房台灯的灯泡坏了,买只新的换上。”从留言条看,这个家庭享受到第二次科技革命的成果包括()ABCD,C,5、最早研制成功的汽车、飞机的动力机是()A蒸汽机B发电机C内燃机D电动机,C,6、“我们生活在一个充满奇迹的时代,大车不需要马拉,新闻通过环绕地球的电线一瞬间传遍世界。”这样的生活最早应出现在()A文艺复兴时期B工业革命时期C第二次工业革命时期D第三次科技革命时期,C,7、下图是世界上最早的火车和飞机,其发明者分别是()A.瓦特、莱特兄弟B.史蒂芬孙、卡尔本次C.哈格里夫斯、卡尔本次D.史蒂芬孙、莱特兄弟,D,8、如今汽车已逐渐走进中国寻常百姓家。追根溯源,这得益于20世纪初第二次工业中诞生的“流水线生产方式”,由此开始大批量生产汽车。为此作出突出贡献,被称为“汽车大王”的是()A卡尔本茨B亨利福特C莱特兄弟D法拉第,A,9、工业革命给我们的生活带来了极大的方便。今天我们可以乘坐轮船漂洋过海乘公共汽车上学乘飞机在天空翱翔通过电脑上网查资料。其中得益于第二次工业革命的成果是()ABCD,B,10、学习了第二次工业革命相关内容后,某同学在笔记中对这次工业革命做了如下总结,其中不正确的是()A重要发明:火车、汽车、飞机B主要特点:电力的广泛运用,人类进入电气时代C重大影响:资本主义国家广泛运用这次工业革命的成果,使生产力获得迅猛发展,A,11.1870-1913年主要资本主义国家工业生产总值的比

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