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文档简介

,我们的四班我们的家,珍惜新起点,一、老师自我介绍：1、班主任介绍2、科任老师介绍语文：梁春严数学：刘一鸣英语：衣春玲思品：郭冉冉,二、描绘心灵地图：,1、请同学们根据自己的印象分别描绘出原来学校和新学校的平面图，并标出区别（如图）（请部分同学展示图片）2、请设想一下中学的校园布局及年级划分、教学设备等，还有那些你认为是应该具备的，请换颜色标出,原学校,新学校,三、学生互动游戏：“大风刮呀刮”,游戏方法：全班同学手拉手围成一个大圈。老师发出指令如：“大风刮呀刮，大风刮到戴眼镜的同学那儿”具备与老师口令特征一致的同学必须马上离开原来位置，找到新位置，然后与左右同学对视一下并微笑、点头示意。,四、感悟“我们与众不同”,让同学们自己组成6人一个小组，先彼此自我介绍，然后共同完成一项任务：为自己的小组取一个独特的组名，并设计一个形象标志。（要求必须是3男生3女生）,五、老师总结：,附：班会设想,一、老师自我介绍部分：通过详细自我介绍和主要学科老师的介绍，让学生对初一（4）班产生优越感和自豪感，更快、更好融入班集体。二、描绘心灵地图环节：通过此环节，回想母校校园，感恩母校，憧憬新校，并促使学生快速了解、适应我校。三、游戏环节：（大风刮呀刮）通过游戏体验加速同学之间的相互了解和认识，增进感情。四、感悟“我们与众不同”环节：通过此环节，继续加强同学之间的相互了解、合作，增进团结意识，并为以后的学习小组分组做好准备。五、老师总结部分：总结本次班会课
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