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文档简介
文言文七大句式,考纲要求:理解与现代汉语不同的句式。题型:断句和翻译题,考点分析:主要掌握判断句、被动句、倒装句(重点是宾语前置)、省略句四种。,文言句式,判断句,倒装句,被动句,省略句,宾语前置,状语后置,定语后置,主谓倒置,常见文言文句式:,倒装句语法公式:,(定语)主语状语谓语(定语)宾语,定语后置,状语后置,定语后置,宾语前置(介宾),主谓倒置,1、亚父者,范增也。2、沛公军霸上。3、沛公安在?4、而身死国灭,为天下笑。5、会于西河外渑池。6、吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。7、君幸于赵王,故燕王欲结于君。9、古之人不余欺也。10、荆州之民附操者,逼兵势耳,非心服也.,特殊句式初体验,判断句,省略句,宾语前置句,被动句,状语后置句,被动句,被动句、状语后置句,宾语前置句,定语后置句、被动句、判断句,一判断句,(1)“者,也”式。师者,所以传道受业解惑也。师说楚左尹项伯者,项羽季父也。鸿门宴廉颇者,赵之良将也。廉蔺列传(2)“者,”式。粟者,民之所种。晁错论贵粟疏,1.“者,也”及变体,一、判断句,()“,也”式。道之所存,师之所存也。师说和氏璧,天下所共传宝也。廉蔺列传赂秦而力亏,破灭之道也。六国论,(4)“者也”式。城北徐公,齐国之美丽者也。战国策齐策莲,花之君子者也。爱莲说,当立者乃公子扶苏。司马迁陈涉世家此则岳阳楼之大观也。岳阳楼记即今之傫然在墓者也。五人墓碑记夫六国与秦皆诸侯。六国论此亡秦之续耳。鸿门宴,2、用副词“乃”“则”“即”“皆”“耳”表判断。,人为刀俎,我为鱼肉。鸿门宴我为赵将,有攻城野战之功。廉蔺列传问今是何世。(桃花源记同行十二年,不知木兰是女郎。木兰诗翩翩两骑来是谁?卖炭翁,3动词“为”“是”表判断(注意和代词“是”的区别),判断这两个句子中的“是”今急而求子,是寡人之过也。烛之武退秦师觉今是而昨非。归去来兮辞,刘备天下枭雄。三国志秦,虎狼之国。屈原列传,4.主谓直接表判断的,5用“非”表示判断,人非生而知之者。师说(2)六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。六国论,练一练,、下列句子,不是判断句的项是()、亚父者,范增也。、即今之傫然在墓者也。、臣恐见欺于王而负赵。、若事之不济,此乃天也。,、下面“是”表判断的句子是()、众人皆醉我独醒,是以见放。、是臣尽节于陛下之日长。、不知天上宫阙,今夕是何年。、无乃尔是过与?,C,C,3、翻译:居官所以不能清白者,率由家人喜奢好侈使然也。(2015年湖南卷三事忠告),答案示例:(有的人)担任官职之所以不能保持清廉,大都是由于(他的)家人喜好奢侈造成的。,解析:“也”是判断句的标志。,如果主语不是谓语动词所表示的动作的发出者,而是动作的承受者,那主语就是被动的。这样的句子就叫被动句。,二被动句,身死人手,为天下笑若属皆且为所虏重为乡党所笑不拘于时君幸于赵王。虽万被戮,岂有悔哉风流总被雨打风吹去秦城恐不可得,徒见欺臣诚恐见欺于王而负赵,1.用“为”“为所”“为所”表被动,2.用“于”表被动,3.用“被”表被动,4.用“见”“见于”表被动,二、被动句,请观察下列句子,找出这些句子的共同点,你从中发现了什么规律?,区分:“见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相近,但它不表被动,它放在动词前,表示“对自己怎么样”。可译为“我”。如:,生孩六月,慈父见背(我),1、诚请见教。2、望见谅。3、请勿见笑。,翻译下列句子:,诚挚地请求教导我。,希望原谅我。,请不要讥笑我。,温馨提示,5.无标志的被动句。(根据上下文的逻辑联系来判断。)锲而不舍,金石可镂则告诉不许。洎牧以谗诛,邯郸为郡狡兔死,走狗烹;飞鸟尽,良弓藏。而刘夙婴疾病。,A、予羁縻不得还B、旦日飨士卒,为击破沛公军C、吾常见笑于大方之家D、不拘于时,(1)选出下列各组中不是被动句的一项(),(2)翻译下列句子1、众人皆醉而我独醒,是以见放2、此非曹孟德之困于周郎者乎3、为国者无使为积威之所劫哉4、激于义而死焉者也。5、吾属今为之虏矣!,B,被动句常见的有以下几种形式:,1、用“为”“为所”“为所”表示被动。,2、用介词“于”表示被动。,3、用介词“被”表被动。,4、用“见”“见(受)于”表被动。,5、无被动标志,意念上表被动。,小结,倒装句,三主谓倒置,甚矣,汝之不惠!美哉,我少年中国!安在公子能急人之困也?何哉,尔所谓达者?,翻译下列句子,归纳句式特点,汝之不惠甚矣!,我少年中国美哉!,公子能急人之困安在也?,尔所谓达者何哉?,译:公子能够解救人危难的精神表现在哪里?,译:你所说的达是什么呢?,主谓倒置即将谓语前置,大都是为了突出谓语部分,适应表达的需要。主谓倒置句以感叹句、疑问句居多。,四宾语前置,翻译下列句子,找出它们的特点,大王来何操?沛公安在?客何为者?微斯人,吾谁与归?不然,籍何以至此?要不是这,我凭借什么(生气)到这种地步呢,“何操”,“操何”,“安在”,“在安”,“何为”,“为何”,句式的特点:1、都是疑问句:2、疑问代词分别是“何”“安”“何”,它们分别作“操”“在”“为”的宾语。3、宾语都前置了。,规律一:疑问句中疑问代词作宾语时,宾语前置。,疑问代词有:“何、曷、盍、谁、孰、胡、恶、安、焉、奚”等。,下列句子中,与其他句式不同的一项:()A、而又何羡乎?赤壁赋B、彼且奚适也?逍遥游C、孰与君少长?鸿门宴D、则小子何述焉?论语,C,试一试:,翻译下列句子,找出它们的特点,忌不自信。未之有也。古之人不余欺也!,“不自信”,“不信自”,“未之有”,“未有之”,“不余欺”,“不欺余”,句子的特点:1、都是否定句,2、代词分别是“自”“之”“余”“之”,它们分别作“信”“有”“欺”“闻”的宾语,3、宾语都前置。,规律二:否定句中代词作宾语时,宾语前置。,常见的否定词:不、莫、勿、弗、未、末常见的代词:之、余、吾、己、自、汝、尔,下列句式与其他三项不同的是()A、不吾知也论语B、末之难矣论语C、自经于沟渎而莫之知也论语D、虽一毫而莫取赤壁赋,D,试一试:,规律三:用“是”或“之”把宾语提到动词前,以突出强调宾语。这时的“是”或“之”只是宾语前置的标志,没有什么实在意义。,翻译下列句子,找出它们的特点1、句读之不知,惑之不解。2、何陋之有?3、无乃尔是过矣?4、唯利是图。唯才是举。5、唯余马首是瞻。,1.吾已失恩义,会不相从许。,译文:“我已经对她没有情义了,决不会答应你”。,2.稍出近之,然莫相知。,译文:老虎渐渐走出来接近它(驴),小心谨慎的,不知道它(驴)是什么东西。,小试身手,翻译下面的句子:,下列句子与其他三项不同的是()A、夫晋,何厌之有烛之武退秦师B、无乃尔是过与季氏将伐颛臾C、羡长江之无穷赤壁赋D、我之谓也秋水,C,试一试:,例如:1.儿童相见不相识,笑问客从何处来。回乡偶书,译文:小孩子看见了我却不认识我。,翻译下面的句子:,译文:“(我回来时)府吏叮嘱我”。,4.君既若见录,不久望君来。,译文:您既然记着我,希望你不久就回来。,小试身手,3.府吏见丁宁。,规律四:代词“自”、“相”、“见”作宾语,常常前置。,3.生孩六月,慈父见背。陈情表,宾语前置句,4.冀君实或见恕也。答司马谏议书,译文:希望司马光或许原谅我。,译文:生下来六个月,父亲就背弃了我(意思是父亲就去世了)。,规律五:方位词作宾语时,有时也前置。,译文:“亚父范增面向南坐着”。,译文:“到达北海,向东看去,看不到水的尽头”。,2.至于北海,东面而视,不见水端。秋水,1.亚父南向坐。鸿门宴,宾语前置句,古典诗词中,有时为了平仄或压韵的需要,往往把宾语提到谓语动词的前面。,“英雄无觅”应理解为“无觅英雄”。,“中原北望”应理解为“北望中原”。,1.英雄无觅孙仲谋处。永遇乐,2.中原北望气如山。书愤,宾语前置句,宾语前置句小结,一是疑问句中疑问代词作宾语时,宾语前置。,二是否定句中代词作宾语,宾语前置。,三是用“之”或“是”把宾语提前。,宾语前置有以下几种情况。,五是方位名词作介词或动词的宾语,常常前置。,四是代词“自”、“相”、“见”作宾语,常常前置。,下列句子与其他三项不同的是()A、何以伐为季氏将伐颛臾B、奚以之九万里而南为逍遥游C、以五十步笑百步,则何如寡人之于国也D、吾非斯人之徒与而谁与论语,C,试一试:,1、下列各句,与“何为而至于此?”句式完全一致的一句是(广东高考题)()A、君何以知燕王?B、夫子何哂由也?C、夫晋,何厌之有?D、何故而至此?,A,试一试:,【解析】2、3、4三句都是疑问句,但宾语前置的方式不一样:第2句是介词宾语倒装;第3、4句是疑问句中,代词做动词“为、言”的前置宾语。,2、翻译:世即用我,而我奚以为用?(四川卷镇海县志),【答案】世间即使要用我,然而我拿什么为世间所用呢?,3、翻译:吾为德请,财何为也?(浙江卷魏书胡叟传),【答案】我为德行而请命,拿钱财干什么?,4、翻译:不能肃清凶逆,遂令王室至此,抱恨泉壤,知复何言?(2015新课标II北史来护儿传),【答案】我不能够肃清凶恶的叛逆,以至于让王室到了这种地步,只能抱恨于黄泉,又能再说什么呢?,五定语后置,文言文中,定语的位置一般也在中心词前边,但有时为了突出,中心词的地位,强调定语所表现的内容,或使语气流畅,往往把定语放在中心词之后,并用“者”结句。,蚓无爪牙之利,筋骨之强(劝学),定语后置,蚓无利之爪牙,强之筋骨。,蚯蚓没有锋利的爪牙,强劲的筋骨。,计未定,求人可使报秦者。廉颇蔺相如列传村中少年好事者。促织楚人有涉江者。(刻舟求剑)译文:“楚国有个渡江的人”荆州之民附操者。(赤壁之战)译文:“荆州依附曹操的老百姓”四方之士来者。(勾践灭吴)译文:“四方前来投奔吴国的士人”,总结1:用“者”表示。中心词+定语+者”式结构,蚓无爪牙之利,筋骨之强:劝学居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其岳阳楼记无丝竹之乱耳,无案牍之劳形:陋室铭高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离,总结:用“之”把形容词定语后置。,马之千里者马说石之铿然有声者石钟山记僧之富者不能至译文:“富有的和尚却不能到达”,总结3:中心词+之+定语+者式结构,持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父鸿门宴项羽兵四十万,沛公兵十万:鸿门宴通计一舟,为人五,为窗八:核舟记比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。一食或尽粟一石(马说)译文:“吃东西有时能吃完一石粮食”铸以为金人十二。,总结4:数量词作定语常后置。,定语后置小结,.用“之”把形容词定语后置。,4.数量词作定语常后置。,1.用“者”表示。中心词+定语+者”式结构,3.中心词+之+定语+者式结构,1、选出下列句中不含定语后置的一项,A、仰观宇宙之大,俯察品类之盛。(兰亭集序)B、每移案,顾视无可置者。(项脊轩志)C、苟以天下之大。(六国论)D、楚人有涉江者。(刻舟求剑),(B),试一试,2、翻译:人有一方之良,一言之善,必重币不远数百里而师之,以必得而止。(2015重庆卷揭傒斯全集),【答案】(只要)别人有一个好的药方,有一句有价值的(医学)见解,必定携重金不远数百里去拜他为师,一定要得到才罢休。本题注意“一方之良”“一言之善”为定语后置句,翻译时注意语序。“重币”“师”为动词,翻译“携带重金”“拜为师”。,六状语后置,介宾短语后置(状语后置),在现代汉语里,介词结构常常放在动词前作状语,古代汉语里有些状语则置后作补语,像这样的句式就叫做介宾短语后置句。,1、饰以篆文山龟鸟兽之形:张衡传2、还矢先王,而告以成功:伶官传序3、请其矢,盛以锦囊:伶官传序5、申之以孝悌之义:寡人之于国也,总结1:动词+以+宾语(名/代),翻译:以+宾语+动词,1、师不必贤于弟子:师说2、长于臣:鸿门宴3、不拘于时,学于余:师说4、故燕王欲结于君:廉颇蔺相如列传5、使负栋之柱,多于南亩之农夫。6、事急矣,请奉命求救于孙将军。7、青,取之于蓝,而青于蓝。8、君子博学而日参省乎己9、生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之,总结2:动词(形)+于+宾语(名/代),翻译:于+宾语+动词(形),1、火烈风猛,船往如箭:赤壁之战2、小虫伏不动,呆若木鸡:促织,总结3:动词+如/若+宾语(名/代),翻译:如/若+宾语+动词,1、动词+以+宾语(名/代),、动词(形)+于(乎)+宾语(名/代),、动词+如/若+宾语(名/代),介宾短语后置小结,一、下列7个句子属于介宾短语后置的是:1、太尉自州以状白府。2、拜送书于庭。3、使归就求救于孙将军。4、于其身,则耻师焉。5、得复见将军于此。6、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯7、冰,水为之,而寒于水,1、下列句子属于状语后置的是:1、木欣欣以向荣2、君子博学而日参省乎己。3、申之以孝悌之义。4、君幸于赵王5、不能容于远近。6、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。7、移其粟于河东,试一试,(2、3、4、5、6、),2、翻译下列句子(2015年浙江卷太平州学记)今吾州内外之事略定,孰先于此者?,现在我们州里外的事大致已定,还有什么比这件事更优先的呢?,倒装句巩固练习:判断下列倒装句式的类型1、君何以知燕王:2、句读之不知,惑之不解:3、豫州今欲何至:4、纵一苇之所如,凌万顷之茫然:5、会于西河外渑池:6、未之尝闻:7、以为莫己若也:8、皆以美于徐公:9.渺渺兮予怀,宾语前置,宾语前置,宾语前置,定语后置,介宾短语后置,宾语前置,介宾短语后置,宾语前置,主谓倒装,倒装句巩固练习:判断下列倒装句式的类型1、贤哉,回(注:颜回)也!2、以为莫己若者3、彼且恶乎待哉!4、都督阎公之雅望。5、何以伐为?6、会于西河外渑池。,主谓倒置,宾前,宾前,定后,宾前,状后,7、百姓足,君孰与不足。,宾前,七省略句,省略句,一、省略主语:(承前省、蒙后省、对话省),1、承前省:永州之野产异蛇,(异蛇)黑质而白章,(异蛇)触草木,(草木)尽死。捕蛇者说,2、蒙后省:沛公谓张良曰:“(公)度我至军中,公乃入。”鸿门宴,3、对话省:(孟子)曰:独乐乐,与人乐乐,孰乐?(王)曰:“不若与人。”孟子,二、省略谓语:,如果一句用了某个动词,另一句同样的动词就可以省略。有时省略的谓语需要根据上下文补出,才能不影响意思的表达。,1、承上文谓语而省略:,一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。,2、蒙下文谓语而省略:,杨子之邻人亡羊,既率其党(追之),又请杨子之庶追之。列子歧路亡羊,三、省略宾语:,文言文中省略动词和介词后的宾语是比较普遍的,所省略多是代词“之”。,1、省略动词宾语:,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告(之)以事。鸿门宴,2、省略介词宾语:,成视,庞然修伟,自增惭怍,不敢与(之)较。促织竖子不足与(之)谋。鸿门宴,四、省略介词:(于、以),将军战(于)河北,臣战(于)河:鸿门宴今以钟磬置(于
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