体验与探究唐宋诗词专题鉴赏与诵读.ppt

语言有律，品味依序,如何在考试背景下快速读懂诗歌,冬晚对雪忆胡居士家王维寒更传晓箭，清镜览衰颜。隔牖风惊竹，开门雪满山。洒空深巷静，积素广庭闲。借问袁安舍，翛然尚闭关。【注】箭：这里指古代计时的漏壶中所用之箭，用以指示壶上刻度。这里用晓箭借指早晨的更鼓之声。袁安：后汉贫穷而有贤德的人。有一年下大雪，穷人都扫雪出来讨饭吃，袁安却闭门而卧，固穷守志。翛(xio)然:形容无拘无束、超脱或自由自在的样子。,【课前回温】,1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是A.首联运用以声衬静的手法，突出雪夜的寂静，表现了作者无边的痛苦与寂寞。B.颔联既实写所见之景，又可从“竹”和“雪”的描写中见出人物的品行节操。C.颈联对仗工整，平仄协调，读来音韵和谐，让人充分感受到诗歌的音韵之美。D.全诗写景优美，细腻生动，历历如在目前，令人觉得美不胜收，极富感染力。2.本诗为忆友之作，然而全诗无一字提及“胡居士”。请结合尾联简要赏析诗人如何回忆胡居士的。,考纲解读：1.鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧2.评价诗歌的思想内容和作者的观点、态度,【胸中有丘壑笔底自生花】,考纲解读与命题探讨20132018考点分布：,【诗歌鉴赏三步走】,能读懂,会鉴赏,精表达,（1）能读懂了解大意，初步把握作者的情感。读懂是知识的综合运用，读懂是鉴赏和表述的基础。（2）会鉴赏作者通过什么方式，运用哪些表现手法来表情达意。（3）精表达运用答题模式，采用精确语言来组织答案。,【诗歌鉴赏三步走】,能读懂,会鉴赏,精表达,读懂是知识的综合运用。读懂是鉴赏和表述的基础。,【怎样才算读懂？】,能翻译出大意：时间、地点、人物事情、景物,写出了什么意境（形象、氛围）表达了什么情感（情绪、心境）反映了什么思想（态度、观点）,1.明白表层意思,2.领会深层意思,【怎样快速读懂？】,1.看一看找提示,（看标题、看作者、看注释）看标题为什么要看标题？标题有哪些作用呢？1、概括诗歌内容。2、交代写作缘由。3、奠定诗歌情感基调。4、交代诗歌类型。5、暗示写作手法。6、揭示写作时间、地点、对象、事件、主旨等。,【怎样快速读懂？】,1.看一看找提示,看作者1、思想性格2、生活经历3、风格流派4、创作背景和目的5、时代背景（论世所处朝代的国势、朝政等）温馨提示：关于作者的相关信息，有的诗歌考题会提供相关的注释，有的属于名家名篇的则不再注释，需要从平时积累的知识中回忆提取。,看注释注释会提供哪些信息？有何作用？1、介绍写作背景暗示诗歌内容2、介绍相关诗句暗示用典或意境3、介绍作者情况暗示写作风格和情感,提示：1、诗歌是用文言写成的，包含各种文言现象；2、诗歌为配合韵律，出现大量省略和倒装。,对策：利用所学的文言知识，辨明成分，恢复语序，补全句子，重组诗句，还原画面，读懂诗歌的画面语言,2.读一读明诗意,例1千古江山，英雄无觅孙仲谋处。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。锦帽貂裘，千骑卷平冈多情应笑我，早生华发,千古江山，无处觅英雄孙仲谋,人面不知去何处，桃花依旧（于）春风笑,戴上锦帽，穿上貂裘，千骑卷平冈,应笑我多情，早生华发,鹧鸪天送廓之秋试宋辛弃疾白苎新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊，禹门已准桃花浪，月殿先收桂子香。鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。【注】秋试：科举时代秋季举行的考试，指秋季举行的乡试，又叫秋闱；在乡试的次年春天，乡试得中者参加会试，又叫春闱。白苎（zh）:用白色苎麻织成的布。禹门：即龙门，古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中。桃花浪：指春天的会试，即春闱。,活用：“白苎新袍”名词活用为动词，穿着白苎新袍省略及倒装：（廓之）嫩凉时节（穿着）白苎新袍入（州府）（参加乡试）句意：廓之你在这初秋微凉的天气、穿着白色苎麻织成的新衣入州府参加科举考试。,2、春蚕食叶响回廊：倒装：春蚕食叶的声音于回廊响句意：（你在考场里书写犹如）春蚕食桑叶，回廊（里沙沙有声）。,倒装：月殿先收桂子香，禹门已准桃花浪句意：你秋试将名登桂榜，蟾宫折桂；不仅如此，春闱你也能鱼跃龙门。,1、白苎新袍入嫩凉,2、春蚕食叶响回廊,3、禹门已准桃花浪，月殿先收桂子香,4、鹏北海，凤朝阳,省略：鹏（从）北海（飞往南海），凤（飞向）朝阳句意：鲲鹏从北海展翅翱游到南海，凤凰在朝阳中太阳鸣叫。,5、又携书剑路茫茫,省略：（你）携书剑（走上）茫茫路句意：你携带着书和剑走向广阔辽远的应试之路。,6、明年此日青云去，却笑人间举子忙,省略：（你）明年此日青云去，却笑人间举子忙句意：我想明年的今天，你早已青云直上，那时你可以轻松愉悦地闲看世间的举子还在为功名奔忙。,还原内容,审显：抓直抒胸臆的词句找诗眼,审隐：析诗歌语言的暗示品意象,3.审一审析显隐,例3阅读下面这首诗，然后回答问题。送人归京师陈与义门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。故园便是无兵马，犹有归时一段愁。【注】京师：指北宋都城汴梁。陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。（1）指出诗中“子规”意象的含义。,看标题,看作者,看注释,品意象,抓情眼,思念故土、有家难归的悲伤。,读下面这首词，完成下面的题目。忆江南纳兰容若江南好，城阙尙嵯峨。故物陵前唯石马，遗踪陌上有铜驼。玉树夜深歌。注：忆江南：词牌名。纳兰容若：清代著名词人。此词为其跟随皇帝至南京时所作。嵯峨：形容山势高峻铜铸的骆驼。多置于宫门寝殿之前。（1）下列对这首词的内容或手法的理解，不正确的一项是（）A江南好，南京城门两边的望楼依旧那么巍峨。B词的第二句使用了倒装句式，并形成了对仗。C只有石马和铜驼的存留还能带给人一丝惊喜。D夜深人静，仿佛仍听到当年玉树后庭花的歌声。（2）本词表达了作者怎样的思想感情？,C,表达了作者对物是人非的感慨，表达了作者对历史的兴衰更替的凭吊,【方法小结】,1看一看找提示：看题目、看注释、看作者2读一读明诗意：读文言3审一审析显隐：找诗眼、品意象,牛刀小试1,送魏万之京李颀朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。,清晨听到游子高唱离别之歌，昨夜下薄霜你一早渡过黄河。怀愁之人最怕听到鸿雁鸣叫，云山冷寂更不堪落寞的过客。潼关晨曦催促寒气临近京城，京城深秋捣衣声到晚上更多。请不要以为长安是行乐所在，以免白白地把宝贵时光消磨。,牛刀小试1,送魏万之京李颀朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。,2、这首诗表达了诗人哪些思想情感？请简要分析。（6分）,（1）依依不舍之情。好友在萧瑟的秋天赴京，分别之际，诗人内心满怀依依不舍之情。（2）担忧牵挂之情。诗人推想好友在去京城的路上跋山涉水，路途艰险，满含担忧牵挂之情。（3）关爱勉励之情。长安是行乐之地，诗人提醒好友不要把宝贵的时光轻易地消磨掉，要抓紧时机成就一番事业。,牛刀小试2,鹊桥仙陆游华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举？酒徒一一取封候，独去作江边渔父。轻舟八尺，低篷三扇，占断蘋洲烟雨。镜湖元自属闲人，又何必君恩赐与？【注】这三句是追忆当年军中的生活。博，古代的一种棋戏。占断：占尽。蘋洲烟雨：指长满蘋草、烟雨空濛的风光。镜湖：即鉴湖，在今浙江绍兴。唐天宝初，贺知章请求回家乡会稽当道士，玄宗诏赐他镜湖一角。,1上阕最后两句是什么意思？他表达了作者什么样的情感？（5分）2词的结尾借用了贺知章的故事，这有什么用意？请简要分析。（6分）,牛刀小试2,鹊桥仙陆游华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举？酒徒一一取封候，独去作江边渔父。轻舟八尺，低篷三扇，占断蘋洲烟雨。镜湖元自属闲人，又何必君恩赐与？【注】这三句是追忆当年军中的生活。博，古代的一种棋戏。占断：占尽。蘋洲烟雨：指长满蘋草、烟雨空濛的风光。镜湖：即鉴湖，在今浙江绍兴。唐天宝初，贺知章请求回家乡会稽当道士，玄宗诏赐他镜湖一角。,当年在华丽的灯光下纵情地博弈，骑着骏马猎射驰骋，谁还记得我当年豪壮的军旅生活？那些无聊酒徒有许多如今都封了官爵，只有我等愿意隐居江边做渔翁。江边有八尺轻舟，我撑着低低的三扇篷，独自享受长满蘋草的水边景色，镜湖本来就属于像我这样的闲适之人。又何必非要你“官家”赐与不可呢？,参考答案：1、那些整天酣饮的酒徒一个个都受赏封侯，而自己只能做个闲散的江边渔翁。（2分）表达了对自己壮志未酬而只能隐居的无奈与牢骚。（3分）2、用来含蓄地表现对统治者的不屑以及愤慨不平。（2分）皇帝既置我于闲散，镜湖风月原本就属于闲散之人，又何必要你皇帝恩赐呢？（2分）再说，天地之大，何处容不下我一个闲散之人，谁又稀罕