全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
“提高定向跑能力”模块高效性课堂教学设计（水平五）扬州市新华中学花亮,快速跑是体育教材中（水平五）田径必修模块中的一项重要的内容。在本模块的学习中，我们增加了定向部分的拓展，不仅让学生正确的认识快速跑的真正意义，掌握跑的方法和技巧；主要还调动学生学和练的主动性，乐于参加定向跑的练习，并在运动中努力获得成功感；更重要的是要培养学生团结合作的团队意识和勇于拼搏、积极进取的正确人生观。树立“健康第一、终身体育”的新健康理念，是本模块所要达到的最高教学目标。,一、教学内容：快速跑的拓展性练习：定向跑二、教学目标：认知目标：定向快速跑的真正意义，调动学生学、练的主动性。技能目标：提高学生短距离跑的运动技术水平，并学以致用。情感目标：学生乐于参与定向跑练习，并努力获得成功感，培养学生团结合作的意识和勇于拼搏的优良品质。在整个学习过程中，逐渐让学生形成积极进取的人生价值观。,三、教学策略3.1设计理念整个课堂是以学生为主体，教师为主导，互动的教学模式，全面的引导学生自主学习和活动的兴趣。教师创造合作跑的情境来激发学生的兴趣，组织引导各种问题来启发学生“智与力”的共同发展，指导学生享受团队合作带来的乐趣。正确的去跑，尽情的去跑，自由自在的去跑，在定向跑中体会速度带来的感觉和享受，最重要的是带来了健康和快乐。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论