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文档简介
,联想与想象齐飞鉴赏和写作共用,成都市简阳通材实验学校龙美,如果没有联想，世界将会怎样？,一、经典回顾，知联想,二、视频导入，晓区别,使人“聪明”的联想和想象,三、含英咀华，学方法,天上的街市乡愁诵读要求：用自己喜欢的方式自由朗诵，读准字音，读顺诗句，读出感情。,远远的街灯明了,方法小结：抑扬顿挫，轻重缓急,方法小结：借景抒情、情景交融,景情,街灯明星流星天河街市牛郎织女牛儿天街灯笼,憧憬美好未来,作者是如何将这些景物联系起来表达情感的？,街灯,明星,街灯,明星,珍奇牛郎织女,“好像”,比喻,比喻,想象,联想,联想,方法小结：联想：这里用了联想的表现手法，由联想到了，抒发了的情感。想象：这里用了想象的表现手法，想象到了的景象，抒发了的情感。,四、文林觅宝，品真情,沁园春雪十一月四日风雨大作童趣学法指导：在诗中圈点、勾画、做好旁批。学习步骤：独学小组互品班级交流,五、创新表达，笔生花,展开联想的方法：纵向：相似联想、相关联想因果联想、反向联想横向：过去、现在、未来由“伞”你联想到什么？相似联想-蘑菇、亲人的爱、老师的爱、相关联想-雨伞的来历（鲁班发明）；与雨伞相关的人、物、事（买卖伞的人、歌曲、故事白蛇传）因果联想-有伞不被雨淋反向联想-伞阻碍了人与雨水的亲近，父母的溺爱,展开想象的方法：1.变异：异化事物，神话形象、科幻人物等。如孙悟空=人+猴子。2.拟人夸张：童话、寓言故事等。3.梦幻：通过设置梦境来想象。如“黄梁梦”的故事。4.推测：根据现在的情况推测以后的发展。如补写故事，推测结局等。5.时空转换：上天入地，穿越时空。6.角色错位：假设你是某人或你变成了某人。如假如我是市长。,五、创新表达，笔生花,写作中对联想和想象的要求：1.要符合事物特征，自然贴切。2.要符合生活逻辑，合情合理。3.要写有意义的内容。4.力求新颖独特。,表情达意，妙笔生花。,古往今来，月亮一直是人们吟咏的对象，寄托了人们无尽的情思
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