人教版第五单元第一章第五节两栖动物和爬行动物.ppt_第1页
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提问:青蛙和龟既能水中生活,又能在陆地生活,然而青蛙属于两栖动物,龟属于爬行动物,这是为什么呢?,通过本节课的学习同学们将区分出两栖动物与爬行动物,第五节两栖动物与爬行动物,1、理解并掌握两栖动物和爬行动物的主要特征。2、了解两栖动物、爬行动物与人类生活的关系。,学习目标,1、观察青蛙的形态结构和各自的生理功能,青蛙的生理结构和功能青蛙眼睛后面有骨膜,可以感知声波头部有一对鼻孔,是呼吸气体的通道青蛙前肢短小,可支撑身体后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃也能划水。,2.认识青蛙的生长发育过程,3.认识青蛙的呼吸方式,青蛙能适应陆地生活与它能用肺呼吸密不可分。青蛙的肺结构简单,不发达。青蛙的皮肤裸露且能分泌粘液,湿润的皮肤里密布毛细血管,也可进行气体交换,以辅助肺呼吸。,Co2,O2(空气),毛细血管,4.认识其他两栖动物:蟾蜍,4.认识其他两栖动物:大鲵,4.认识其他两栖动物:蝾螈,5.两栖动物与人类的关系,两栖动物是很多农田害虫的天敌,在田间放养青蛙能有效减轻农作物的虫害,以减少施用农药对环境的污染。,2、两栖动物与人类的关系:,1、两栖动物的主要特征:,(1)幼体生活在水中,用鳃呼吸。(2)成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳。(3)用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸。,农田害虫的天敌,禁止对它们滥捕乱杀。,归纳总结,1、青蛙的发育是()A完全变态发育B变态发育C不完全变态发育D两栖发育2、青蛙呼吸靠的是()A皮肤B肺C气管D肺、皮肤,A,D,复习巩固:,3、两栖动物是指()A既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物B幼体生活在水中,成体生活在陆地上或水中的动物C幼体生活在陆地上,成体生活在水中的动物D既可在空中,又可在水中的动物,B,爬行动物,爬行动物是正真适应陆地环境的脊椎动物,身体结构和生活方式与两栖动物差别很大,以蜥蜴为例:,蜥蜴一直生活在陆地上。蜥蜴的头部后面有颈,因此可以灵活的转动,便于在陆地上寻找食物和发现敌害;蜥蜴四肢短小,不能跳跃,但能贴地面迅速爬行;皮肤干燥,表面有角质的鳞片,既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。,1.爬行动物的形态结构和生理功能,2.爬行动物的呼吸方式,蜥蜴的肺比青蛙的肺发达,气体交换能力教强,只靠肺的呼吸,就能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需求,适应陆地生活。,肺,O2,Co2,空气,3.爬行动物的生殖方式,蜥蜴将卵产在陆地上。蜥蜴的受精卵较大,卵内有养料较多并含有一定的水分,卵外还有坚硬的卵壳保护,使卵能够在陆地上发育成幼蜥。因此,蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖,这也是蜥蜴能终生生活在陆地上的重要原因。,4.认识其它的爬行动物:龟,4.认识其他爬行动物:鳖,4.认识其他的爬行动物:蛇,4.认识其他的爬行动物:鳄鱼,5.爬行动物与人类的关系,人工养殖的龟鳖可以食用、入药我国约有50种毒蛇,毒蛇能要人也可以治病,一、爬行动物的主要特征,归纳总结,1、体表覆盖着角质的鳞片或甲。,2、用肺呼吸,3、陆上产卵,卵表面有坚韧的外壳。,二、爬行动物人类生活的关系:可以食用、药用、捕食害虫。,1、爬行动物是一支真正生活到_上来的脊椎动物,如_等都属于爬行动物,陆地,蜥蜴,龟,扬子鳄,2、请将下列与青蛙、蜥蜴有关的叙述分别用线连接起来。体表覆盖鳞片皮肤湿润,可辅助呼吸青蛙产的卵具有坚韧的外壳蜥蜴幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上。终生生活在陆地上,复习巩固,3、有一种动物,它身上没有羽毛或毛,有四肢,不是胎生,可以在陆地上生活产卵。下列动物中具备这些特征的是()A羊B青蛙C海龟D鲨鱼,4、两栖类与爬行类最主要的区别在于()A.是否有脊柱B.是否用肺呼吸C.是否为陆生动物D.是否能用皮肤

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