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文档简介

,的四季,TheFourSeasonsOfRain,刘湛秋,了解作者刘湛秋1935年10月生,安徽省芜湖市人。当代诗人、作家、翻译家、评论家。著有诗集写在早春的信笺上、温暖的情思、生命的快乐,曾被誉为“当代抒情诗之王”。,初读感知,思考:四季的雨各有什么不同的特点?请用几个词语概括。,春雨图,研读文章思,春雨:水珠从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。,春雨:水珠从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。,(生机、娇媚),春雨给世界带来什么变化?,树枝变柔软了,萌发的树叶简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。小草复苏了,完全驱走了寒冬,改变世界的姿容。,那么在春雨到来之前“世界的姿容”是什么样的呢?(用自己的话说说),研读文章思,夏雨图,研读文章思,文中哪句话最能概括夏雨特征?,夏雨:夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。,(热烈、粗犷),秋雨图,文中哪句话概括秋天雨的特点?,秋雨:雨,似乎也像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄而又沉静了。,(端庄、沉静),冬雨图,研读文章思,冬天的雨又给作者带来怎样的美的感受?,冬雨:它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。,(自然、平静),研读文章思,雨在头顶飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,这种“特殊的温暖”,是一种怎样的感受?,研读文章小结,四季雨的特点:,春雨:娇媚、生机,夏雨:热烈、粗犷,秋雨:端庄、沉思,冬雨:自然、平静,分析文章的语言特色,文中有许多精彩的语句请同学们找出来,并简要分析它美在哪里。,赏析语言美品雨篇,赏析语言品雨篇,提示:在分析语言特色的时候,可以从修辞、表现手法、词语的运用入手。,齐读课文第一段和最后两段,思考:这段与前文有怎样的关系?这三段用了什么抒情方式?表达了作者怎样的思想感情?,提炼主旨体会感

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