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文档简介
,的四季,TheFourSeasonsOfRain,刘湛秋,了解作者刘湛秋1935年10月生，安徽省芜湖市人。当代诗人、作家、翻译家、评论家。著有诗集写在早春的信笺上、温暖的情思、生命的快乐，曾被誉为“当代抒情诗之王”。,初读感知,思考：四季的雨各有什么不同的特点？请用几个词语概括。,春雨图,研读文章思,春雨：水珠从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。,春雨：水珠从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。,（生机、娇媚）,春雨给世界带来什么变化？,树枝变柔软了，萌发的树叶简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。小草复苏了，完全驱走了寒冬，改变世界的姿容。,那么在春雨到来之前“世界的姿容”是什么样的呢？（用自己的话说说）,研读文章思,夏雨图,研读文章思,文中哪句话最能概括夏雨特征？,夏雨：夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。,（热烈、粗犷）,秋雨图,文中哪句话概括秋天雨的特点？,秋雨：雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。,（端庄、沉静）,冬雨图,研读文章思,冬天的雨又给作者带来怎样的美的感受？,冬雨：它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。,（自然、平静）,研读文章思,雨在头顶飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，这种“特殊的温暖”，是一种怎样的感受？,研读文章小结,四季雨的特点：,春雨：娇媚、生机,夏雨：热烈、粗犷,秋雨：端庄、沉思,冬雨：自然、平静,分析文章的语言特色,文中有许多精彩的语句请同学们找出来，并简要分析它美在哪里。,赏析语言美品雨篇,赏析语言品雨篇,提示：在分析语言特色的时候，可以从修辞、表现手法、词语的运用入手。,齐读课文第一段和最后两段，思考：这段与前文有怎样的关系？这三段用了什么抒情方式？表达了作者怎样的思想感情？,提炼主旨体会感
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