




已阅读5页,还剩24页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1,第二课时,曹刿论战,2,曹刿论战,(第二课时),学习目标,1.概括文章主要内容。,2.分析曹刿和鲁庄公的人物形象。,3.学习本文对比、衬托的写作手法,剪裁得当的叙事特点。,3,脉络回顾,回顾上节课学习的内容,理一理本文的脉络结构,然后尝试用自己的语言复述课文内容。思考:根据内容给课文的三段文字各拟一个标题A从人物曹刿身上看问战、从战、论战B从鲁庄公身上看将战、实战、问站C从事情发展顺序来看战前准备、战争的过程、战后的总结,4,问题二:根据记叙文的六要素分析课文。,时间地点人物事情起因事情经过事情结果,庄公十年;鲁国长勺;曹刿、鲁庄公、乡人、双方军队;齐师伐我,公将战;长勺之战;鲁国以弱胜强,齐国战败。,5,分析人物形象,课文中哪一句话最能揭示人物性格?课文中哪两个字最能概括曹刿的特点?课文中哪一个字最能概括鲁庄公的特点?本文在人物刻画方面有哪些可取之处,6,远谋,战前,战中,战后,知肉食者鄙要参与战事懂得政治上取信于民,懂得观察敌情抓住战机,能够分析胜利原因,表现爱国热情(有德)政治远见(有识),表现他卓越的军事才能(有才),表现他过人的谋略(有学问善总结),课文中那两个字最能概括曹刿的特点?,7,曹刿,热爱祖国远见卓识谋略过人,8,分析鲁庄公的性格特征:,故事内容庄公性格,三问三答,政治上无能,公将战,公将鼓之,公将驰之,公问其故,军事上无知,鄙,9,文中的“鲁庄公”,你觉得他是一个什么样的人,是不是昏君?,鲁庄公真的就没有可取之处吗?,10,我眼中的鲁庄公,一、鲁庄公广开言路,使一介草民曹刿得以参与论战,二、鲁庄公面对曹刿“肉食者鄙”的批评和“小惠”、“小信”的刺耳意见,仍能虚怀若谷,唯才是用。,11,四、鲁庄公不被“齐人三鼓”势头吓懵头,任人唯贤,决心坚定,不收回成命,不打退堂鼓,不干扰能人的作战部署;,三、鲁庄公不高高在上,而是亲临前线深入实际,“战于长勺”“与之乘”,甘当配角,让能人“掌旗”;,五、鲁庄公善于总结经验,不耻下问,“既克”之后能“问其故”,向内行请教,学习如何掌握战争的规律。,12,鲁庄公,政治上:平庸无能目光短浅军事上:急躁冒进鲁莽草率善于听从正确的意见虚怀若谷善于任用选拔人才唯才是用,亲临前线,总结经验善于总结经验,不耻下问,13,本文在人物刻画方面可取之处,14,分析课文刻画人物形象的方法:,1.围绕论战精心剪裁,详略搭配得当。略写详写曹刿用谋,略写战争过程、人物的行动。就人物而言,详写了曹刿,略写了鲁庄公。,2.以简短的对话,运用对比的手法表现人物形象。把鲁庄公的“鄙”与曹刿的“远谋”进行对比,突出曹刿政治上的远见卓识与军事上的卓越才能。,15,拓展延伸,纵观全文,弱小的鲁国能战胜强大的齐国原因有哪些?对我们有哪些启发?,16,纵观全文,弱小的鲁国能战胜强大的齐国原因有哪些?,战前准备充分;取信于民,这是保证战争胜利的先决条件,这是“人和”因素。选择了有利的地点,长勺在鲁国,鲁国是反侵略战争,这是“地利”因素。抓住了有利的反攻时机,待“彼竭我盈”之时,后发制人。抓住了恰当的追击时机,详察敌情,确证无埋伏时,乘胜追击,大获全胜。后两点是“天时”因素。总之,鲁国取胜的原因,在于天时、地利、人和,最主要的是人和。,17,曹刿:1、位卑未敢忘忧国。2、勇于毛遂自荐,承担责任。3、做事情要一鼓作气。4、获胜的根本是取信于民,获得人民的支持;战争中要善于分析敌情,把握战机;统治者应善于听取并采纳群众的意见,18,对我们有哪些启发,19,总结全文:,本文以齐鲁长勺之战为背景,论述了必须取信于民并运用正确的战略战术掌握战机才能取得胜利的道理,生动刻画了曹刿作为卓越军事家富有远谋的特点,语言简练,情节详略得当,充分代表了左传的艺术成就,是左传中的名篇。,20,1、曹刿论战中反映战前政治准备,表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是:小大之狱,虽不能察,必以情。2、曹刿冲破阻挠,坚持进见鲁庄公的原因是:肉食者鄙,未能远谋3、曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是:视其辙乱,望其旗靡;4、本文中出现的一个成语是:一鼓作气。,当堂检测,21,5、曹刿论战记叙的是中国历史上的一次著名的以弱胜强的战例。请你:(1)从文中找出两个成语:_、_。(1分)(2)写出类似于“长勺之战”的历史上两个著名的战例:_(1分),一鼓作气,,彼竭我盈,淝水之战,,官渡之战,22,6用现代汉语翻译下面两个句子。小信未孚,神弗福也。译文:可以一战。战则请从。译文:,这只是小信用,不能为神所信服(信任),神灵是不会赐福(保佑)你的。,可凭借(这个条件)打一仗。(如果)作战,就请允许(我)跟随着去。,23,7.用现代汉语翻译下面句子。(1)小惠未徧,民弗从也。译文:。(2)彼竭我盈,故克之。译文:,小恩小惠未遍及百姓,百姓不会听从您的。,敌方的士气已经消失了,我方的士气正旺盛,所以能够战胜他们。,24,8曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是。(用原文回答)9读了这则短文,鲁国获胜给你启示最深的一点是什么?请联系生活实际简要谈谈你的看法。(不超过30字),夫大国,难测也(1分),惧有伏焉(1分),鲁国获胜的主要启示有,获胜的根本是取信于民,获得人民的支持;战争中要善于分析敌情,把握战机;统治者应善于听取并采纳群众的意见,25,谢谢指导,26,阅读下面的文言语段,回答问题。十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也,可以一战。战则请从。”,27,解释下列划线的词语。又何间焉肉食者鄙小惠未徧神弗福也,参与,目光短浅,同“遍”,遍及,赐福,28
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 ISO 11431:2025 EN Building and civil engineering sealants - Determination of adhesion and cohesion properties of sealants after exposure to heat,water and artificial light
- 迪士尼考试题及答案
- 公关考试题及答案
- 中外教育史(楚雄师范学院)知到智慧树答案
- 药品发货、出库复核、运输培训试题(附答案)
- 妊娠期高血压疾病诊疗指南试题及答案
- 急诊医学中心危急值报告制度考核试题及答案
- 2025版水稻种植与农业大数据合作收购合同
- 2025版特种设备租赁及操作培训合同
- 2025年度商业秘密与行业竞限合作协议
- DB11-T 1253-2022 地埋管地源热泵系统工程技术规范
- 管道工程施工重难点分析及应对措施
- JBT 7043-2006 液压轴向柱塞泵
- 体育公园运营可行性方案
- 《直升机构造与系统》课件-直升机的类型
- 成都第四十九中学数学新初一分班试卷含答案
- 《平方根》(第1课时)示范公开课教学设计【北师大版八年级数学上册】
- 《信息检索与处理(修订版)》课件下 第2单元第二课 分析信息-第3单元 综合探究实践活动
- 楼盘融资商业计划书
- 物业费催费技巧(干货版)
- 脑梗塞个案护理查房
评论
0/150
提交评论