语文人教版五年级上册最后一分钟.最后一分钟.ppt

24*最后一分钟,人教版小学语文五年级上册,歌中的“东方之珠”指的是哪里？,导入：,东方之珠,东方之珠,（香港）,香港是“购物天堂”“美食天地”这颗璀璨的明珠，经历了百年风雨，直到1997年7月1日才回到祖国怀抱，这是中国人一雪前耻，扬眉吐气的日子。今天，让我们穿越时空隧道，回到那个具有划时代意义的午夜，一起来感受香港回归“最后一分钟”的激动。,最后一分钟,小组自学要求：,a.你学会了哪些生字，理解了哪些词语的意思.b小组交流收集的资料。c“最后一分钟”具体指哪一分钟？d.品读诗歌，体会诗歌表达的情感,激发学生热爱祖国之情。,叩刹硝髓铸,（硝烟）,（xio）,（ku）,（叩问）,（ch）,（刹那）,（zh）,（铸造）,（su）,（骨髓）,生字学习,a.结合资料，汇报:你学会了那些生字，理解了那些词语的意思.,叩问：脊梁：硝烟：骨髓：,真诚热切地询问。,即脊背，人或动物背上中间的骨头。常被比喻为气节、骨气。,词语理解,炸药爆炸后产生的烟雾。,骨头空腔中柔软像胶一样的物质。诗中“那深入骨髓的伤痛”是说列强的侵略耻辱给中国人民造成了刻骨铭心难以忘怀的伤痛。,b“最后一分钟”具体指哪一分钟？,c品读诗歌。1自由课文，说说全文写了几节?,（1997.6.30.23：59-1997.7.1.00：00）,午夜。香港,让我拉住你的手,倾听最后一分钟的风雨归程。听你越走越近的脚步,听所有中国人的心跳和叩问。,2指名读诗歌1小节。,1.问：第一小节：“让我拉住你的手”“听你越走越近的脚步”作者用了什么修辞手法？2.问：“叩问”的意思是？所有中国人叩问的是什么？请同学们轻轻地读最后一句。3.问：午夜，世界的目光聚集香港，无数颗心都在期待着香港政权交接仪式的到来，此时你将是怎样的心情？从诗中那里体会到的？4、过渡：一百年的企盼，一个多世纪的等待，终于走到了，怎能不激动？怎能不急切？谁能把这种感情读出来？,听，最后一分钟走到了尽头，零点的钟声敲响了！在香港维多利亚湾畔，中英两国政府将要进行香港政权交接仪式。世界的目光聚焦中国，无数颗心在期待着一个庄严的时刻，与祖国分离年的香港，将重新回到祖国母亲的怀抱。这是多少年，多少代人热切期盼的时刻啊！所有的中国人都急切地盼望着等待着这最后一分钟的到来。就让我们一起重温那激动人心的一刻！全体起立，立正。经历了百年沧桑的香港终于回到祖国怀抱，香港同胞的心在颤抖，大陆同胞的心在颤抖，全世界华人的心在颤抖，让历史铭记这一特殊的时刻吧！请同学们试着读一读，看谁能通过朗读再现当时的激动场面。(自豪、激动、喜悦。),庄严的时刻,最后一分钟,是旗帜的形状,是天地间缓缓上升的红色,是旗杆挺直的中国人的脊梁,是展开的,香港的土地和天空,是万众欢腾中刹那的寂静,是寂静中谁的微微颤抖的嘴唇,是谁在泪水中一遍又一遍轻轻呼喊着哪个名字:香港,香港,我们的心!,五星红旗终于在香港上空升起，望着那血染的风采，难免不让人浮想联翩。哪位同学来读读第三节诗。-自豪、激动、喜悦.,我看见,虎门上空的最后一缕硝烟,在百年后的最后一分钟终于散尽;被撕碎的历史教科书，第1997页上，那深入骨髓的伤痕，已将血和刀光铸进我们的灵魂。,1、出示资料。香港包括香港岛九龙和新界,自古以来就是中国领土.1840年英国发动鸦片战争,打开了中国的国门.1842年英国强迫清政府签订南京条约,永久割让香港岛.1856年英法发动第二次鸦片战争.1860年英国迫使清政府签订北京条约,永久割让九龙半岛尖端.1898年英国又乘列强在中国划分势力范围之机,逼迫清政府签订展拓香港界址专条,强行租借九龙半岛大片土地以及二百多个岛屿(后统称“新界”),租期99年,1997年6月30日期满.,出示诗句：当一纸发黄的旧条约悄然落地,烟尘中浮现出来的长城的脸上,黄皮肤的脸上,是什么在缓缓地流淌百年的痛苦和欢乐,都穿过这一滴泪珠,使大海沸腾.,“发黄的旧条约”指什么？“那深入骨髓的伤痛”指什么？“当一纸发黄的旧条约悄然落地，长城的脸上，黄皮肤的脸上，为什么有泪珠在缓缓地流淌？”“使大海沸腾”怎样理解？,此刻，是午夜，又是清晨，所有的眼睛都是崭新的日出，所有的礼炮都是世纪的钟声。香港，让我紧紧拉住你的手吧，倾听最后一分钟的风雨归程，然后去奔跑，去拥抱，去迎接那新鲜的含露的、芳香的扎根在深深大地上的第一朵紫荆,三、总结全诗，学习写法1、总结：文中四次提到“最后一分钟”，是在哪些地方？找到后读一读，说一说，每一次表达的情感有什么不同？“最后一分钟”既是午夜，又是清晨。然而，这仅仅是一个时间的代名词吗？,延伸：,“七子之歌”美国财富杂志曾断言：“香港回归会死亡。”然而鲜活的事实让那些恶意亦或善意的预言落空，香港人民用智慧和勤劳创造着一个又一个奇迹。香港能如期回归祖国，离不开祖国的日益强大，繁荣。继香港回归后，澳门也回到了祖国的怀抱，现在还有台湾牵动着亿万中国人的心，我们祝愿祖国能早日实现和平统一大业，让我们一起期待着这一天的到来吧！,七子之歌,作业：,请同学们课后查找并阅读香港回归后，这十几年中发生的故事，写写自己的感想，可以是一首小诗可以是一篇读后感.表达你对香港人民的热爱之情，对伟大祖国的赞美之情。,东方之珠,东方之珠,午夜。香港,让我拉住你的手,倾听最后一分钟的风雨归程。听你越走越近的脚步,听所有中国人的心跳和叩问。,2指名读诗歌1小节。,最后一分钟,是旗帜的形状,是天地间缓缓上升的红色,是旗杆挺直的中国人的脊梁,是展开的,香港的土地和天空,是万众欢腾中刹那的寂静,是寂静中谁的微微颤抖的嘴唇,是谁在泪水中一遍又一遍轻轻呼喊着哪个名字:香港,香港,我们的心!,我看见,虎门上空的最后一缕硝烟,在百年后的最后一分钟终于散尽;被撕碎的历史教科书，第1997页上，那深入