化学实验室之旅PPT参考课件

1,化学是研究物质的组成、性质、变化规律以及对社会生活影响的一门自然科学,2,1.2化学实验室之旅,3,一、常用化学实验仪器的使用,化学实验室规则实验室中药品摆放的规律分类摆放,4,认识常用的化学仪器,主要用途：用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用注意事项：加热后不能骤冷，防止炸裂。,试管,5,试管夹,主要用途：用于夹持试管注意事项：防止烧损和腐蚀,6,玻璃棒,主要用途：用于搅拌、过滤或转移液体时引流、沾取少量固体或液体,7,酒精灯,主要用途：用于加热注意事项：应用外焰加热，要用火柴或打火机点燃酒精灯，熄灭时要用灯帽盖灭。绝对禁止向点燃的酒精灯里添加酒精，也绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，以免失火，绝对禁止用嘴吹灭酒精灯。向灯内添加酒精时不能超过酒精灯容积的三分之二不能少于四分之一。万一洒出的酒精在桌面燃烧起来，应立刻用湿布覆盖。,8,胶头滴管,主要用途：用于吸取和滴加少量液体注意事项：胶头滴管用过后应立即洗净，再去吸取其他药品,9,滴瓶,主要用途：盛放液体药品注意事项：滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用，用后不能清洗。,10,铁架台,主要用途：固定和支持各种仪器，一般用于过滤、加热等实验操作,11,烧杯,主要用途：用作配制溶液和较多量试剂的反应容器，在常温或加热时使用注意事项：不能直接加热，加热时底下要垫石棉网，使受热均匀。,12,量筒,主要用途：量度液体体积注意事项：不能加热，不能做反应容器；读数时，量筒须放平，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。,13,集气瓶,主要用途：收集或贮存少量气体（可以作反应容器）,14,锥形瓶,主要用途：用作较多量液体反应的容器，在常温或加热时使用。注意事项：加热时需要垫上石棉网,15,漏斗主要用途：用于过滤,药匙主要用途：用于盛取固体药品（粉末）,16,试管架,17,其它常用仪器,18,药品存放,1、固体药品存放于广口瓶内;2、液体药品存放于细口瓶内;3、少量气体存放于集气瓶内.,19,二、化学实验基本操作,基本常识：1、药品取用的原则：“三不”不用手接触药品不把鼻子凑到瓶口去闻药品的气味（特别是气体）。药品气味的闻法是“飘闻”即：招气入鼻，由远及近，闻到即可。不得尝任何药品的味道,化学药品的取用,20,、做实验时要注意节约药品：如说明了用量，按规定量取用未说明用量时：液体取毫升；固体只需盖满试管底部。、药品的处理：用剩的药品的处理：既不要放回原瓶，也不要随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定的容器中。废弃的药品的处理：倒入废物缸或倒入指定容器中。,21,块状固体药品的取用,取用块状固体药品一般用镊子将试管平放用镊子将块状固体药品放到管口将试管慢慢竖立起来，块状固体缓缓滑到试管底部。操作要点：一平二放三慢滑,22,固体粉末状药品的取用,取用粉状固体药品一般用药匙或纸槽(1)先将试管平放；(2)用药匙或纸槽将粉状药品送到试管底部；(3)将试管慢慢竖立起来操作要点：一平二送三直立注意：如果药匙太大放不进去或太短无法将药品送到底，就可以用纸槽。,23,实验基本操作,1.固体药品的取用,(1)粉末状：“一平、二送、三直立”,(2)块状：“一平、二放、三慢滑”,药匙或纸槽,注意,注意安全“三不准”：不能用手接触药品，不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不能嘴尝任何药品的味道。,无特别说明用量时，遵循节约原则：液体12mL；固体盖满试管底部。,剩余药品不能放回原瓶，不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定容器内。,镊子,（盛放在广口瓶中）,24,液体药品的取用,倾倒液体的操作要点：瓶塞要倒放；标签要向着手心；瓶口要紧挨着试管。吸取或滴加少量液体时可用滴管操作要点：保持滴管竖直在管口上方；不可把滴管伸入试管内，不可将滴管横放或倒持。注：液体药品盛装在细口瓶中，固体药品盛装在广口瓶中,25,2.液体药品的取用,（盛放在细口瓶中）,(1)液体的倾倒,瓶塞:标签:瓶口:,倒放,向着手心,紧挨着,26,(2)液体的量取,倾倒:滴加:读数:,快接近所需刻度线时停止倾倒,量筒平放在桌面上，滴管排气、吸液、垂直悬空、正上方、三“不要”,不要把滴管伸入试管内不要将滴管横放或倒放不要将滴管直接放在实验桌上,（量筒和胶头滴管）,量筒放平，视线与量筒液体的凹液面最低处保持水平。,27,3.物质的加热,(1)酒精灯,温度,较高,最高,最低,酒精灯的使用方法：“两查”：查灯芯查酒精量“三禁止”：禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯禁止向燃着的酒精灯添加酒精禁止用嘴吹灭酒精灯万一洒出的酒精在桌面上燃烧起来，应立即用湿布覆盖,不能超过容积的2/3,用灯帽盖灭,（用外焰给物质加热）,28,(2)给试管里的液体加热,往试管里加液体。(不超过试管容积的1/3),将试管夹从试管底部往上套。,夹在试管中上部（大约离试管口1/3）。,来回移动试管，预热。（试管口向上大约与水平线成45角）,用外焰加热。(不准对着有人的地方),(3)给试管里的固体加热,往试管里加固体。,将试管底部从铁架台的铁夹套上。,夹在试管中上部（大约离试管口1/3）。,来回移动酒精灯，预热。（试管口略向下倾斜）,用外焰加热。,29,试管、烧杯、锥形瓶、烧瓶、集气瓶。,试管、烧杯、锥形瓶、烧瓶、蒸发皿。,试管、蒸发皿。,烧杯、锥形瓶、烧瓶。,1.可以用来加热的容器有：,2.其中可以直接加热的有：,3.需垫石棉网加热的仪器有：,4.可用来作反应容器的有：,总结：,5.不能用来加热仪器：集气瓶、水槽、漏斗、量筒。,3、加热操作及注意事项：a.玻璃仪器外壁有水，加热前先擦干再加热，以免容器炸裂。b.加热时玻璃仪器底部不能接触灯芯，否则易炸裂。c.烧的很热的玻璃仪器，不能立即用冷水冲洗（骤冷），否则可能炸裂。d.加热时应先要均匀加热（也叫预热），然后再集中加热，否则易炸裂。e.给试管中的固体加热，试管口必须略向下倾斜，防止水倒流，导致试管炸裂。,思考,给试管里的固体物质加热结束后，发现试管破裂，可能的原因有哪些？,答：加热时试管外壁有水,没有预热,加热时试管底部接触到了灯芯,试管口没有向下倾斜,试管没有冷却就清洗,过滤,1、作用:除去液体中混有的固体物质的一种方法;2、仪器:漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台(带铁圈);3、操作:一贴二低三靠.,33,4、托盘天平的使用,(1)称量某物的质量,(2)称量一定质量(10.5g)药品(食盐)的质量,称量前天平放在水平桌面上，游码归“零”。,调节平衡。（如何调节平衡螺母使天平平衡？）,左右两盘各放等质量的两张纸，用镊子夹取10g的砝码放在右盘，用镊子将游码移到0.5g刻度线。,（m左m右m游）,用药匙取食盐放在左盘，直至天平平衡。,m食盐=m砝码+m游码=10g+0.5g=10.5g,(如何添加食盐？),把食盐放在指定容器，砝码回盒，游码归零。,归零，调平衡左物右码读数砝码回盒，游码归零。,34,清洗,1、清洗方法:振荡、刷洗、药洗;2、洗净标志:既不聚成水滴也不成股流下;3、放置凉干:试管倒放在试管架上,其它仪器放在指定的地方.,35,三、实验室的安全知识,进入化学实验室，要严格遵守操作规则，保护自己和他人安全。万一发生意外时不要惊慌，要立即采取恰当的处理方法。(1)不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味不得尝任何药品的味道。(2)实验剩余的药品既不要放回原瓶，也不要随意丢弃，更不能拿出实验室要放入指定的容器内。(3)使用浓酸、浓碱等强腐蚀性的药品时，必须特别小心防止皮肤或衣物等被腐蚀。实验中要特别注意保护眼睛，万一眼睛罩溅进了稀酸或稀碱溶液，要立即用水冲洗(切不要用手揉眼睛)，必要时请医生治疗。(4)在使用酒精灯时，绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，也绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，以免失火。向灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的三分之二。万一洒出的酒精在桌面燃烧起来，应立刻用湿布覆盖。(5)烫伤时立即用水冲洗烫伤处，再涂上烧伤膏；割伤时，要立即进行消毒、包扎处理。,36,课堂练习,1、进行化学实验时，如果没有说明用量，液体取用的量最少应为（）A、0.5mlB、12mlC、34mlD、56ml2、下列实验操作中，不正确的为（）,B,A,37,3、下列实验操作中，正确的为（）4、读量筒中的液体体积时，某同学仰视读数为20mL，则实际体积为（）A、20mLB、小于20mLC、大于20mLD、无法判断,A,C,38,5、用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积（）A、小于6毫升B、大于6毫升C、等于6毫升D、无法确定范围6、取45mL蒸馏水，应选择的一组仪器是（）A、50mL量筒和胶头滴管B、20mL量筒和胶头滴管C、10mL量筒和胶头滴管D、100mL量筒和胶头滴管,B,A,(若改成取50ml蒸馏水),39,课堂练习,1：实验时是不能做反应容器的为（）A.试管B.量筒C.集气瓶D.锥形瓶2：实验室取用一定量的液体时，应选用下列仪器中的（）A.试管B.滴管C.烧杯D.量筒3：下列仪器，可在酒精灯火焰上直接加热的是（）A.漏斗B.烧杯C.量筒D.试管4：下列实验操作中，不正确的为（）,40,5：下列实验操作中，不正确的为（）6：在实验室的下列做法中正确的是()A.为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶B.为了获得感性认识，可触摸药品或尝药品的味道C.为了能看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心D.为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向,41,练习：,1.实验时是不宜做反应容器的为（）A.试管B.量筒C.集气瓶D.锥形瓶,2.下列仪器，可在酒精灯火焰上直接加热的是（）A.漏斗B.烧杯C.量筒D.试