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文档简介

小狮子爱尔莎,河南省鹤壁市福田小学申娜,语文S版四年级下册第七单元,初读课文,1.学生自由朗读课文，要求读准字音、读通句子。2.说说课文讲了一件什么事。,再读课文,1.默读课文，边读边思考，并在课文中做好批注。(1)“我”在驯养小狮子爱尔莎时，发现它有哪些特点?你是从课文中的哪些地方体会到的?(2)从课文中哪些地方可看出“我”和爱尔莎之间有着深厚的感情?,品读课文,把文中感人的句子和段落多读几遍，体会“我”和小狮子之间的深厚感情。,思考课文,你赞成把小狮子爱尔莎送回大自然吗?并说说理由。,本文作者乔伊亚当逊:(1911-1980)奥地利人。父亲是个颇有名望的建筑工程师。她从小把假期的全部时间都花在父亲的庄园里，专心致志地对野鹿、狐狸等动物进行驯化工作。1937年在东非肯尼亚旅行。那辽阔无边的热带原始森林和出没其间的各种珍禽异兽，一下子把她吸引住了。于是，她决定留在肯尼亚，这一留就是43年。在此期间，她的丈夫在一次野外考察时发现三只小狮子，便带回营地进行驯化实验，并把其中两只大的送往荷兰动物园，留下最小的爱尔莎，继续驯化实验。再后来，她写了本引起轰动的书
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