网易云课堂产品介绍(教学PPT)

1,云课堂产品介绍,2,连接教师学生支持教学过程,云课堂&中国大学MOOC,网易云课堂着眼于高等教育和实用技能，拥有海量优质课程，满足互联网用户多层次的学习需求。,平台定位,3,是网易公司倾力打造的在线实用技能学习平台。,平台定位,4,2012年12月25日云课堂上线,2013年8月1日云课堂iPad版本上线,2014年5月7日中国大学MOOC上线,2014年5月9日云课堂iPhone版本上线,2014年7月中国大学MOOC选课人次破百万,2014年11月30日云课堂Android版本上线,2015年4月22日中国大学MOOC移动端上线,2015年5月微专业前端工程开发师在上线一个月内销售额破百万,2015年6月中国大学MOOC获得AppStore优秀新APP推荐AppStore毕业生六月最佳专题推荐分类banner及精选APP推荐总榜排名进入前100，教育分榜排名第3,发展历程,5,云课堂拥有1600w的用户规模；主要分布在北上广深以及沿海地区；在校大学生与职场新秀占据了用户人群的79%；,优势一：庞大的用户规模,6,课程数量近10000，覆盖近20个行业领域，百余个细致分类，合作机构800个，合作讲师超过500位，课程视频数量近10万。,优势二：丰富的内容课程,7,单一课程由认证的机构或个人讲师通过云课堂后台发布课程,优势二：丰富的内容课程,8,体系化课程微专业,联合各领域知名专家，以就业为导向，精心打造的在线职业培训方案。主题对应某个岗位：如前端开发工程师、企业理财顾问师、大数据分析师所有必修课都是定时开课的MOOC授课方式：支持用户打包购买全部课程。平台联合机构颁发专业证书：用户完成一个微专业的所有必修课的学习并且考核通过，可获得由云课堂与内容提供机构联合颁发的专业认定证书。,优势二：丰富的内容课程,9,体系化课程系列课程,将某一领域的课程集中收集，给用户提供的一种完整的、成体系的学习方案。旨在帮助用户全面掌握某项非特定岗位的技能。主题无明显对应某个岗位，可以是通识类内容。如沟通技巧、办公技能。不限授课方式。课程可以是定时开课的MOOC，也可以是随到随学的授课方式。无证书支持。用户完成某一系列课程的学习，平台不会发放系列课程证书。系列课程包含通用模板和个性定制两种展现方式。,优势二：丰富的内容课程,10,体系化课程计算机专业课程体系,由云课堂发起，牵手全国多家知名高校计算机教师，由他们亲自制作的权威、专业、完整的在线大学计算机课程。是全球首家完整的在线计算机专业体系。内容从大一到大四，按年级和课程关联关系呈现，覆盖大学计算机专业的所有课程。,优势二：丰富的内容课程,11,体系化课程互联网职业技能课程体系,包含产品设计、技术开发、运营推广三大模块全面了解互联网产品研发与运作流程各个角色相互协作，快速迭代,优势二：丰富的内容课程,12,中国大学MOOC,是由网易与高教社携手推出的在线教育平台，是承接教育部国家精品开放课程任务，向大众提供中国顶尖高校的MOOC课程。,注：MOOC有一套类似于线下课程的作业评估体系和考核方式。每门课程定期开课，整个学习过程包括多个环节:观看视频、参与讨论、提交作业，穿插课程的提问和终极考试。,13,丰富的内容形式：支持（交互式）视频、文本、测试、讲座、直播5种课时形式；多样的知识组合：使用学习计划将域内域外资源进行整合，完成特定学习目的，使用技能图谱将零散知识点进行系统性整理，带领学习者快速入门；完整的学习记录：完整记录下用户的学习进度、课程笔记及问答详情；便捷的课程制作：开通制作权限后可随时进行自有课程的制作、修改、发布和删除；,产品特点：,14,1、多样课时形式：支持视频、PDF、讲座、随堂测验等多样课时形式。2、真题题库：提供线上考试环境，模拟线下考试场景；提供错题解析服务、学生讨论板与错题本功能。3、笔记&讨论区：学习过程可添加笔记问答；支持带时间驻点笔记、截图笔记；设立师生讨论区答疑互动交流。4、课程制作系统：满足合作机构/讲师发布课程，按需对教学内容进行编辑；可利用平台对账功能，实时了解营收情况。5、直播授课：讲师基于语音，可用白板、课件共享、屏幕共享和程序共享四种方式授课（可授权学生对共享的文件进行标注）。,优势三：完备的产品体验,15,录播（异时异地，随到随学）用户随时可以参加，并通过观看课时的视频、PDF等类型的课件来完成学习。支持课程讨论、笔记、学习进度记录。直播（同时异地，同步教学）在直播过程中，用户可与讲师即时交流。结束后，自动转码生成录播课程。MOOC（大规模在线开放课程，定时开课，学期制，有作业、答疑、考试、互评、证书）根据教学安排，定时开课，学期制。开课后，学生方可进入学习。支持课时讨论、老师答疑、作业考核以及课程证书发放。,优势四：多层次在线教学方式,16,云课堂移