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文档简介

21搭石,读书要求：,1、自由读课文，读准字音，读通句子2、什么是“搭石”?画出文中有关的句子。想一想“搭石”给你留下了怎样的印象?,搭石，构成了家乡的一道风景。,谴责懒惰联结俗语平衡平稳伏下脱鞋挽裤协调有序清波漾漾人影绰绰山洪暴发理所当然溪水猛涨,xnsxix汛期俗语协调有序wnduchu挽裤懒惰人影绰绰qinjinf谴责间隔伏下身子,我来读：,词语理解,汛期：,指江河水位定时性的上涨。,挽裤：,“挽”指把长条形的东西盘绕起来打成结。“挽裤”就是把裤子挽起来的意思。,理所当然：,从道理上说应当这样。,唯独：单单；只。俗语：大家都熟知而且常用的话。协调有序：有规律有顺序。人影绰绰：形容人影在画面一荡一荡的情景。谴责:责备埋怨,如果没有搭石，家乡的人们怎么过小溪呢？谁能用课文中的句子来说一说。,为什么要搭石？,进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。,什么是“搭石”?,山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾裤。,搭石给你留下了怎样的印象呢？,搭石，构成了家乡的一道风景。,再读课文,想一想文中写了几道风景？这些风景哪些地方让你感受到了美？划出有关句子，多读一读，并在旁边写一写体会。,学习提示,一行人协调有序走搭石,调整搭石,年轻人背老人过搭石,俩人走搭石,上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏（t)上几个来回。直到满意了才肯离去。,你能用这些关联词语填入下面一段话吗？课间同学们在操场上做游戏，（）玩得怎样高兴，（）看到地上有纸张，（）会停下来。（）把纸捡干净（）肯离去。,第一道风景,这两句话是描写（）情景。让你体会到老人的什么优秀品质？,调整搭石,每当上工，下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协(xi)调有序(x)！前面的抬起脚来，后面的紧跟上来，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰（chu）绰，给人画一般的美感。,行,Xnghng,第二道风景,比喻句,你们从哪些词体会到这幅画面的美呢？,清波漾漾,人影绰绰,经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。,第三道风景,谈谈你对这幅画面的感受吧？,互相谦让,第四道风景,假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。,哪个词语打动了你?,一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。(
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