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文档简介

第十一课与挫折同行第一节感受挫折,一、课题导入,古今名人遭遇挫折的故事司马迁受宫刑；张海迪下半身瘫痪；桑兰高位截瘫,二、初识教材,根据教学目标，阅读教材，总体把握内容：1、知识与能力:了解挫折的含义,知道挫折是难以避免的;知道面对挫折不同的态度会产生不同的结果。2、过程与方法:培养正确的面对挫折,承受挫折,分析挫折的能力。3、情感、态度、价值观:有直面挫折的心理准备,面对挫折能拥有积极乐观的人生态度和坚强的意志。,三、认识挫折,什么是挫折？挫折，是指人们在有目的的活动中，遇到无法克服或自以为无法克服的阻碍，使其需要或动机不能得到满足的情况。心理学上指个体有目的的行为受到阻碍而产生的必然的情绪反应。,四、理解挫折,造成挫折的因素自然因素：恶劣天气、自然灾害等；社会因素：战争、政治等；家庭因素：家庭关系、变故等；学校因素：同学关系、学习成绩等；个人因素：身体、智力、能力等,五、正确面对,阅读弗莱克和乔布斯的故事，讨论理解：为何他们的结果不一样？原因：面对挫折，选择了不同的态度。面对挫折的三种态度：第一种是悲观失意，自暴自弃。-一事无成第二种是面对挫折也痛苦，也失意，但通过自我调节能够慢慢地接受。-平淡无为。第三种面对挫折，不悲观、不叹息，而是勇敢地面对。-走向成功,六、拓展延伸,讨论理解：“人生不如意之事十之八九”。领悟-人生总要遇到各种挫折。理解-很多事不以人的意志为转移，造成挫折的因素很多。,七、实战练兵,判断正误:1、任何人在人生道路上都会遇到困难和挫折。()2、聪明的人可以避免人生道路上的挫折。()3、俗话说“吃一堑,长一智”,所以凡是遇到挫折的人都会变得聪明起来。()4、在遇到困难和挫折时向别人求助是懦弱的表现。()5、人们对挫
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