数学人教版七年级上册1.2.4 绝对值(1).2.4绝对值(1).ppt_第1页
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文档简介

鸡街中学杨文珍,第一章有理数,2016年9月22日,1.2有理数,1.2.4绝对值(1),原点、正方向、单位长度,1、什么是数轴?,数轴是规定了原点、正方向、单位长度的直线.,2、数轴的三要素?,3、画出数轴、并用数轴上的点表示下列各数:-1.5,0,-6,2,+6,-3,3,解:,0,1,2,3,4,-1,-2,-3,两只小狗分别距远点多远?,0,6,-1,-2,-3,-4,-5,-6,1,2,3,4,5,B,A,大象离原点4个单位长度,那么两只小狗呢?,如果一个数为-5,则它离开原点的距离呢?,活动1:想一想,你会想些什么?,问题:两辆汽车从同一处O出发,分别向东、西方向行驶10km,到达A、B两处(如图)。,10,10,(1)它们的行驶路线相同吗?,(2)它们行驶路程的远近(线段OA、OB的长度)相同吗?,思考:8与8是相反数,把它们在数轴上表示出来,它们有什么相同之处和不同之处?,8与8在数轴上所表示的点到原点的距离是8个单位长度,它们的符号不同。我们把这个距离8叫做8和8的绝对值。,活动2:理解绝对值的概念,8,8,互为相反数的两个数的绝对值有什么关系?你能给大家举几对吗?通过观察、比较、归纳能得出什么结论?,(1)一个数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离。,(2)一个数的绝对值就是在这个数的两旁各画一条竖线,如:+2的绝对值等于2,记作|+2|2。数a的绝对值,记作|a|。,的绝对值是,记作,如图,在数轴上表示5的点与原点的距离是5,,即5的绝对值是5,记作|5|5。,写出下列各数的绝对值:,解:,一个数的绝对值与这个数有什么关系?,例如:|3|3,|7|7,一个正数的绝对值是它本身,例如:|3|3,|2.3|2.3,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0。即|0|0,点到原点的距离是0,|a|,a,a0,a=0,0,-a,a0,(一个正数的绝对值等于它本身),(0的绝对值等于0),(一个负数的绝对值等于它相反数),绝对值是7的数有几个?各是什么?有没有绝对值是2的数?,答:绝对值是7的数有两个,各是7与7。没有绝对值是2的数。,答:绝对值是0的数有一个,就是0。,(3)绝对值小于3的整数一共有多少个?,答:绝对值小于3的整数一共有5个,它们分别是2,1,0,1,2。,(2)绝对值是0的数有几个?各是什么?,互为相反数的两个数的绝对值有什么关系?,相等,判断:(1)一个数的绝对值是2,则这数是2。(2)|5|5|。(3)|0.3|0.3|。(4)|3|0。(5)|1.4|0。(6)有理数的绝对值一定是正数。(7)若ab,则|a|b|。(8)若|a|b|,则ab。(9)若|a|a,则a必为负数。(10)互为相反数的两个数的绝对值相等。,练习1:-2的绝对值表示它离原点的距离是个单位记作练习3:口答:(1)|+6|,|,|8.2|;(2)|0|;(3)|-3|,|-|,|-0.6|,2,6,8.2,0,3,0.6,2.已知有理数a在数轴上对应的点如图所示:,则|a|=_,4.如果a的相反数是-0.74,那么|a|=_,3.如果一个数的绝对值等于3.25,则这个数是_.,5.如果|x|=2,则x=_,6.知道一个数的绝对值,求这个数,绝对值是+3.1的数是_,绝对值小于2的整数是_若x=5,则x=_,若x-3=0,则x=_若x=-7,则x=_,若x-1=2,则x=_,7.非负性a0,若x-2+y-3=0,求xy=

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