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文档简介
.,1,我是超级大画家,人物外貌描写,.,2,你认识谁?,1,2,3,5,6,7,8,8,.,3,寻人启事两则:,1、王梅,女,20岁,身高1.6米左右,体形偏胖,方脸型,眉毛粗黑,双眼皮,高鼻梁,薄嘴唇,牙齿不太整齐,肤色白晰,曾摔倒受过伤,头顶右侧,留下一处约20CM左右的伤疤。,2、麦换娣,女,67岁,身高1.5米左右,神志有时不清,穿灰的确凉中式衬衫,黑裤子,灯芯绒圆口布鞋,耳聋,牙齿已全部脱落,带一根木质拐杖。,.,4,想一想,这几则寻人启事中包含哪些相同的内容?,这在人物的描写中属于什么描写?,外貌描写,.,5,什么是外貌描写?,外貌描写就是描绘人物外形各个方面的特征,如人物年龄、身材、容貌、服饰、姿态、神情等。,.,6,人物的外貌怎样写?,人物外貌描写四大招,.,7,第一招:,抓住外貌中最主要的特征,相貌是千差万别的,所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征,而不用面面俱到。,.,8,*个子不高不矮,*身材不胖不瘦,*脸不白不黑,*眼不大不小,*鼻子不高不低,*嘴巴不宽不窄,*耳朵不圆不长。,听故事,猜一猜盗贼是谁呢?,地主口中的盗贼模样,.,9,猜猜他是谁,他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。,.,10,猜猜他是谁,只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。,.,11,猜猜他是谁,他有三头六臂,脖子上套着乾坤圈,脚踏风火轮,威风八面。,.,12,第二招:,凸显人物性格和情感,进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。,.,13,说说他们的性格,1、小芳才七岁,头发披散着,垂到脖子边,见人就羞得把头低下去,或者跑开了又悄悄地望着人,或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。2、她叫小花,一头柔软的卷发,凸额头、塌鼻梁,穿件红底白点小外套,总是不声不响,一天都说不上三句话,像个闷葫芦似的。,(害羞但天真、活泼),(文静),.,14,第三招:,巧用修辞手法,如果能适当用一些形容词、确切的比喻和适当的夸张来写,会使人物更鲜明生动。,.,15,她的眉毛细细的,说话时一动一动的,就像两片随风飘动的柳叶。,.,16,他的眼睛大大的,亮亮的,一闪一闪的,就像两颗黑宝石。,.,17,她的耳朵小小的,像两片小贝壳。,.,18,她矮矮的,胖胖的,走路慢吞吞的,摇摇摆摆,就像一只大熊猫在跳秧歌舞,真可爱!,.,19,小姑娘穿着一件粉红色的连衣裙,就像一朵亭亭玉立的荷花。,.,20,第四招:,要有一定的顺序,描写人物外貌时还要合理安排好描写顺序,一般先写整体再写局部,局部描写时按照从上到下的顺序。,.,21,他高高的个子,宽宽的肩膀,粗粗的腰,往台上一站,就像大石墩一样结实,谁也别想推倒他。,.,22,小姑娘打扮得特别漂亮:头上扎着一个红红的蝴蝶结,身上穿着一件带花点点的连衣裙,脚上穿着红红的袜子、黄黄的鞋子,背上还背着一个绿书包。远看,真像一只花蝴蝶。,.,23,我的奶奶我的奶奶已经八十多岁了。她矮矮的个子。头发白中夹黑,就像雪地里趴着一大群小黑蚂蚁。堆满皱纹的脸上总是带着笑。眉毛淡淡的,几乎看不见了。一双眼睛还像黑葡萄似的,亮亮的。鼻子大大的,像座小山一样。她的嘴巴扁扁的,像两块厚厚的饺子皮。她的牙齿全掉光了,只好换了全白的假牙,简直像新生的一样。耳朵也很大,守卫在脑袋两旁,像两扇屏风似的。她经常上身穿一件灰色的上衣,下身套一条蓝色的裤子,挺朴素的。,找出描写顺序,.,24,描写外貌的四大招:,1、抓住人物最主要的特征2、突显人物的性格特点3、善用修辞手法4、要有一定的描写顺序,.,25,小练笔:每个同学用5-10分钟的时间观察一位同学的外貌,抓住他(她)的特征,表现他(她)的外貌特点。注意:描写要按照一定的顺序。记住:不要把名字写出来。写好后读给同学们听,然后我们一起来猜
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