物理人教版九年级全册电磁铁.3_电磁铁_电磁继电器.ppt

,提示：请同学们注意实验安全,第三节电磁铁,第二十章电与磁,电磁铁,1.定义：,2.构造：,我们把带有铁芯的螺线管叫做电磁铁,制作,猜想：电磁铁的磁性跟哪些因素有关？,电磁铁的磁性,电流,线圈匝数,我们来比一比吧！,研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系,控制_不变,如何控制线圈匝数相同,选取相同的电磁铁并且选取相同的接线柱,如何让改变电流的大小,串联滑动变阻器,线圈匝数,作用：,我们如何让判断磁铁磁性强弱：,通过观察磁铁吸引大头针的多少,阻值最大处,保护电路改变通过电磁铁的电流,请同学们在吸引大头针时注意安全,当线圈匝数一定时，通过电磁铁的电流越大，电磁铁磁性越强,电流大时,电流小时,研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系,控制_不变,如何控制通过电磁铁电流大小相同,将两个电磁铁串联,如何改变线圈匝数,通过电磁铁电流,实验结论：,当通过电磁铁电流相等时，电磁铁匝数越多，磁性越强,电磁铁的优点,电磁铁磁性有无，可用_来控制电磁铁磁性强弱，可用_来控制电磁铁的极性变换，可用_来实现。,电流的有无,改变电流大小,改变电流方向,电磁起重机,三、电磁铁的应用,2003年，上海浦东机场到市区的磁悬浮铁路成为我国第一条正式投入运营的磁悬浮铁路。,磁悬浮列车,三、电磁铁的应用,成功源于探索，思考成就进步祝同学们学习进步！,第三节电磁铁电磁继电器,第二十章电与磁,（第二课时）,这是什么？,电磁继电器,观察电磁继电器完成下列思考题：,1、电磁继电器的结构,2、它的工作原理,4、它的实质,3、电磁继电器有哪些应用,1、电磁继电器的结构,动触点,静触点,2、它的工作原理,当没有电流经过接线柱D、E流入线圈时，电磁铁没有磁性，衔铁被弹簧拉起，使A、B两个接线柱所连的两个触点接通。,当有电流经过接线柱D、E流入线圈时，电磁铁有磁性，衔铁被电磁铁吸下，使B、C两个接线柱所连的两个触点接通。,3、电磁继电器有哪些应用,用低电压、弱电流控制高电压、强电流。,实现远距离控制,实现自动控制,4、它的实质,就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。,【想想做做】,完成课本想想做做内容，进一步认识电磁继电器，体会电磁继电器的使用方法,1、用电磁继电器来操纵高电压、强电流，其主要作用是A、节约B操作简单C、保护用电器D、避免危险,2、下列装置中没有应用电磁铁的是A、电磁起重机B、电磁继电器C、电铃D、电热水器,3、扬声器在播放音乐时A、通过线圈的电流方向不变B、通过线圈的电流方向按一定规律变化C、线圈是静止不动的D、上述说法均不正确,6、图为温度自动报警示意图，说明它的工作过程。此装置中，水银温度计起什么作用。,监测温度,导电,7、如图，画出利用电磁继电器控制两只指示灯的电路，要求：闭合开关S时，红灯亮；断开S时，绿灯亮,水位监测站要设计一种自动水位报警器，要求水位在警戒线以下绿灯亮，当水位达到警戒线时，红灯亮同时电铃响。请你设计出能达到此要求的电路图，并简要说明其工作原理,作业,课堂练习,应用,1.电磁起重机,4.电磁继电器,3.电话听筒,2.电铃,1.电磁铁有许多优点:它的磁性有无可以由_来控制，磁性强弱可以由_来控制，磁极的极性可以由_来控