二、法拉第电磁感应定律 (2).ppt

,高中物理选修1-1人教版,第三章电磁感应第2讲法拉第电磁感应定律,目标定位1.知道什么是感应电动势.2.理解磁通量、磁通量的变化量和磁通量的变化率三者的联系与区别.3.了解法拉第电磁感应定律内容及数学表达式，学会用该定律分析与解决一些简单问题.4.培养类比推理和通过观察、实验、归纳寻找物理规律的能力,一、感应电动势1在现象中产生的电动势叫，在闭合电路里，产生感应电动势的那部分导体相当于2感应电动势的大小跟有关3我们用磁通量的来表示磁通量变化的快慢，它是磁通量的变化量跟产生这个变化所用时间的比值,预习导学,电磁感应,感应电动势,磁通量的变化的快慢,变化率,电源,想一想是不是可以说磁通量的变化量越大，磁通量的变化率越大？答案不是磁通量的变化率指单位时间内磁通量的变化量，它们的关系类似于速度的变化量和速度的变化率,预习导学,预习导学,变化率,匝数,变化量,韦伯,伏特,其他形式,法拉第电磁感应定律,电能,想一想电磁感应过程中，能量是如何转化的？答案电磁感应过程是其他形式的能转化为电能的过程.,预习导学,课堂讲义,课堂讲义,图321,2感应电动势(1)由电磁感应产生的电动势叫感应电动势在闭合电路里，产生感应电动势的那部分导体相当于电源(2)当电路闭合时，回路中有感应电流；当电路断开时，回路中没有感应电流，但感应电动势仍然存在,课堂讲义,【例1】当线圈中的磁通量发生变化时()A线圈中一定有感应电流B线圈中一定有感应电动势C线圈中感应电动势大小与电阻无关D线圈中感应电动势大小与电阻有关答案BC解析磁通量变化时，电路中一定会产生感应电动势，有无感应电流取决于电路是否闭合，若闭合就有感应电流，A错，B对；感应电动势的大小与线圈的匝数及磁通量变化率有关，与线圈电阻大小无关，C对，D错,课堂讲义,针对训练1下列说法正确的是()A磁通量大，磁通量变化量一定大B磁通量变化大，磁通量变化率一定大C磁通量为零，磁通量的变化率为零D磁通量为零，磁通量的变化率不一定为零答案D解析磁通量对应一个状态，而磁通量变化对应一个过程，所以磁通量变化的大小与磁通量的大小无直接关系，选项A错误；同理磁通量变化的大小与变化的具体过程有关，包括变化的快慢以及变化的时间，而磁通量的变化率只描述磁通量变化的快慢，所以只有选项D正确,课堂讲义,课堂讲义,3单位：的单位是韦伯(Wb)，t的单位是秒(s)，E的单位是Wb/s，E的国际单位是V.4电磁感应现象的本质：在电磁感应现象中，一定产生感应电动势，不一定产生感应电流能否产生感应电动势是电磁感应现象的本质,课堂讲义,【例2】关于电路中感应电动势的大小，下列说法正确的是()A穿过电路的磁通量越大，感应电动势就越大B电路中磁通量的改变量越大，感应电动势就越大C电路中磁通量改变越快，感应电动势就越大D若电路中某时刻磁通量为零，则该时刻感应电流一定为零答案C,课堂讲义,解析据法拉第电磁感应定律，感应电动势正比于磁通量变化率，C项中磁通量变化越快，则磁通量的变化率越大，故C选项正确，A、B选项错误；某时刻的磁通量为零，但该时刻磁通量的变化率不一定为零，所以感应电流也就不一定为零，D选项错误，故选C.,课堂讲义,针对训练2(2013浙江省学业水平考试模拟试卷)如图322所示，两个半径不同的同心圆线圈置于匀强磁场中，当磁场均匀增大时，线圈1和线圈2