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文档简介
1,第11课流光溢彩,2,设计、制作:陈斐,3,陶瓷:多晶体、一般不透明、不可再生。,玻璃:非晶体、多数透明、可再生。,玻璃艺术是以玻璃为载体的一种艺术。,4,1.“它是什么做的?”,讨论有关于玻璃的以下问题:,2.“它能做什么?”,3.“它是怎么做的?”,石英砂,5,讨论有关于玻璃的以下问题:,日用品,建筑材料,艺术作品,1.“它是什么做的?”,2.“它能做什么?”,3.“它是怎么做的?”,6,讨论有关于玻璃的以下问题:,把熔化的玻璃液粘附在吹杆尾端。,用这根中空的吹杆吹出所需要的形状。,冷却后,用研磨机磨平。,1.“它是什么做的?”,2.“它能做什么?”,3.“它是怎么做的?”,7,玻璃工艺史,发源地:两河流域(古埃及),公元前16世纪,古埃及出现玻璃珠、镶嵌片。,12世纪,威尼斯成为世界玻璃制造业中心。,16世纪,有玻璃工匠逃离海岛,玻璃制造技术传播开来。,17世纪,欧洲玻璃工艺发展迅速,发明更多技术。,18世纪后期,产业革命推动玻璃制造业迅猛发展。,20世纪以来,玻璃的生产技术得到了飞速的发展,众多艺术家的介入让玻璃艺术更加绚烂多彩。,8,结合教科书,欣赏以下玻璃艺术品,说说这些作品都呈现了哪些玻璃工艺?玻璃雕花酸蚀贴饰,9,10,你最喜欢哪一件?它们的哪一点最吸引你?,11,家乡的树KayoYokoyama(日本),12,造型瓶JoeCariati(美国),13,器物系列TootsZynsky(美国),14,硅藻系列2MichaelRay(爱尔兰),15,储物盒AnuPenttinen(芬兰),16,最中国的玻璃,琉璃珠串(战国),玻璃珠(西汉),玻璃瓶(北魏),玻璃杯(隋),玻璃壶形鼎(北宋),白地套红玻璃桃蝠纹瓶(清乾隆),花(台湾杨惠珊),17,美国康宁玻璃博物馆,一只玻璃杯的吹制视频,玻璃艺术(百度名片),上海玻
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